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任春霞教育随笔集(生活自理能力的培养).docx

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上传人:或许我是传奇 2024/5/11 文件大小:20 KB

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长座谈会,谈谈孩子们的进步、说说家长们的教育心得等。对孩子消失的自理方面的问题,准时地与家长沟通,沟通,共同探讨相关的措施,使个别家长仔细地熟悉到孩子虽小,但也能够做一些力所能及的家务事。例如:可以在饭前摆放碗筷;擦桌椅;倒垃圾;作为家长要坚持孩子自己去完成,给孩子充裕的时间,切莫代劳。面对幼儿不行避开的失败,千万不以简洁,粗暴的方式对待,以免挫伤幼儿的自尊心和学****的乐观性。幼儿园和家庭共同建立嘉奖机制,准时对幼儿的进步进行嘉奖,激发其进一步学****的爱好。培育幼儿自理力量天气渐冷,孩子们都穿的像个棉花球,來园后,总不能?非常好的整理自己的衣物,有的孩子干脆让家长给弄好,放进储物柜里。为了让幼儿学会自己整理衣物,培育幼儿的自理力量,我带孩子们玩“我来做你来学”的嬉戏。开头我做动作让幼儿仿照,孩子们的爱好?非常身高,都特别投入,我每做一个动作,他们都认真地观看,乐观地仿照我的动作。随后,我开头拿起身边的外衣,一边做着叠衣服的动作一边说:“我来做你来学。”孩子们也一边跟我仿照一边乐观回应我“我就跟你这样做”!“我来做你来学”“我就跟你这样做”孩子们欢乐地一边回应一边跟我学,最终我让孩子们拿上自己的衣服连续跟我玩“我来做你来学”的嬉戏。为了使幼儿对整理衣物这样的活动不感到烦躁我还配上孩子们喜爱的音乐,一起说儿歌,跟着节拍“关关门,关关门,抱抱袖,抱抱袖,折一折,折一折,我的衣服折好了。”孩子们边说边做,在不知不觉中学会了叠衣服,孩子们都觉得这种叠衣服的方法很好玩。学会后我们还进行了这衣服竞赛,看谁折的最好最整齐。通过这个活动,孩子们知道自己的事情自己做,在嬉戏中让幼儿自己动手,熬炼了自己的自理力量,在以后的生活中也会做力所能及的事情。幼儿自理力量的培育由于幼儿年龄比较小,自理力量比较弱,加上家长包办代替的现象又许多,为了鼓舞和培育幼儿形成良好的生活****惯,让家长们平常多留意给孩子供应自理独立的良好机会。我们幼儿园开展了“自己的事情自己做”为主题的幼儿自理力量竞赛活动,活动内容为竞赛“叠衣服”。目的是通过竞赛活动的开展,逐步培育幼儿的自理力量。10月14日下午,幼儿自理力量大比拼活动在加油和鼓舞声中开头了,竞赛过程激烈特别,每位参赛的幼儿都卯足了全力,精彩地完成了任务,坐在四周观看的幼儿个个不甘示弱,为参赛的幼儿呐喊助威,加油声震耳欲聋,整个赛程进行得如火如荼。随着老师的一声令下,孩子们都井然有序的开头了自己的“工作”,瞧,孩子们一个个动作快速忙着叠衣服,一会儿便把自己的衣服叠的整整齐齐,一个个迫不及待地把成果报告给老师,小手举得高高的,小脸上布满骄傲的笑容。此次活动不仅熬炼培育了幼儿的自理力量,也让幼儿在活动中体验到自己劳动的欢乐,整个活动进行地特别胜利。幼儿良好生活自理力量的培育应渗透在一日生活的各个环节中,也需要家长的支持与协作,信任在家园共同努力下,孩子们的自理力量会得到良好的进展。小班幼儿自理力量的培育