文档介绍：该【《诚信教育》主题班会教案 】是由【吴老师】上传分享，文档一共【6】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【《诚信教育》主题班会教案 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。1诚信教育主题班会教案班级:17春旅游〔2〕班主题:“做老实守信的人〞一、教学目标:1、知识目标。,现代社会更需要老实守信。2、能力目标。让我们鄙视虚假和不守信用的行为,对自己不老实和不守信用的行为感到不安和歉疚。希望通过此次班会,能引起局部同学们对不诚信行为的重视,做一个守诚信的小公民。3、素质目标。增强学生自信,使学生努力做到说话做事实实在在、表里如一。二、教学重难点:1、重点〔1〕观看小品,让大家在愉快的气氛中知道不讲诚信结果。〔2〕学****关于诚信的成语。2、难点〔1〕讲故事,从中了解“诚信〞。〔2〕增强学生诚信意识,深化班会主题。三、教学方法:事例分析、讲授、讨论、情景教学、问卷调查、游戏互动。四、教学过程:1、主持人进场〔述说诚信的含义,引入主题〕32、讲故事:〔1〕?曾参杀猪取信?曾参是孔子的得意门生。一天他妻子要上集市买东西,儿子曾参哭闹着不让去,曾妻为摆脱儿子的纠缠,便哄骗他说:“你在家好好玩,你爹回家让他杀猪给你煮肉吃。〞等曾妻赶集回来一看,家里那只黑猪已变成一堆白肉。“怎么把猪杀了?〞曾参答道:“你既然已容许孩子了,就应该算数。今天你在孩子面前言而无信,明天孩子就会像你那样去哄骗别人。一口猪杀了是小事,教育孩子从小知道做人的根本,可是关系他一辈子的大事。〞〔2〕?司马光诚对买马人?宋神宗时司马光声言闭门著书,吩咐家人将他的坐骑卖掉。家人与一位老者谈妥五十钱,第二天成交。司马光听了家人的汇报后说:“这马有病,我怎么忘了交待?明天你要对买主说清楚,这马有肺病。〞家人说:“做买卖,哪有全说实话了?〞司马光道:“话可不能这么说,让人家用一匹好马的钱买一匹病马,这不是骗人是什么?这样的事咱不能干。〞左邻右舍知道这件事后,纷纷称赞司马光为人老实。〔3〕?宋庆龄承诺?宋庆龄信守诺言。宋庆龄要去看望幼儿园的孩子,幼儿园的小朋友听了都很快乐,都等着宋奶奶到来。突然,原来晴朗的天空突然刮起了大风,霎时间,飞沙走石,路上的行人都睁不开眼,大家议论,宋奶奶可能不会来。正在这个时候,宋奶奶不顾漫天风沙,满脸笑容地走下汽车,来到孩子们中间,一位老师感动地说:"天气不好,您就改天再来吧!"宋奶奶说:"不,我不能失信,应当遵守诺言。"33、看了上面几那么故事,同学们有何感想?〔主持人点名,发言者有奖品〕4、联系实际,指导行动。5、接下来,我们来看看一些事例,如果你遇到这些情况你会怎么办?〔1〕议一议:实际生活中你遇到此类事情怎么办?事例1:周兵和宋杰是好朋友,他们曾经许诺,不管谁遇到困难,一定要互相帮助。这天周兵想抄宋杰的作业,宋杰没同意,他生气的说:“这点忙都不帮,真不讲信用。〞讨论:你对这件事怎么看?事例2:汶川大地震期间,王丽的爸爸参加了医疗队。最近,她妈妈得了重病住进了医院。爸爸来信问到家里的情况,王丽不知道该不该把妈妈生病的事如实地告诉爸爸。讨论:她应该怎么办?〔2〕幻灯片〔诚信的含义〕:老实,即忠诚老实,就是终于事物的本来面貌,不隐瞒自己的真实思想,不掩饰自己的真实感情,不说谎,不作假,不为不可告人的目的而欺瞒别人。守信,就是讲信用,讲信誉,信守承诺,忠实于自己承担的义务,容许了别人的事一定要去做。忠诚地履行自己承担的义务是每一个现代公民应有的职业品质。6、班主任总结......。57、小品?诚信摆渡人?:[人物介绍]坐船人〔学生甲扮演〕,这是一个功成名就、自命非凡的年轻人。老艄公〔学生乙扮演〕,一位须眉皆白,头戴草帽,手拿烟斗,神情悠闲的长者。[旁白]当我经过漫长的人生跋涉,走到这个渡口的时候,我可以非常自豪地说我这一生是成功的!我肩上的七个行囊〔分别有七为同学扮演〕装满了“健康〞、“美貌〞、“机敏〞、“诚信〞、“才学〞、“金钱〞、“荣誉〞。坐船人:劳驾船家,摆渡过江多少钱?老艄公:一口价,三个铜钱,包你平安到岸!(开船不久,江面上开始起风浪〕老艄公:〔叹了口气〕唉,船小负重,客官要丢弃一个行囊。坐船人:〔面露难色〕这……哪一个不是我辛劳所得?我怎舍得?老艄公:有弃有取。坐船人咬紧牙关,把“诚信〞抛进了水里。老艄公一愣,面露失望之色。[来源:学科网](过了一会儿,风平浪静〕坐船人:〔面露喜色〕老人家,趁着浪小,快快摇船吧!老艄公瞥了一眼坐船人,径直走到船头。老艄公:要我摇船可以,不过要用你的一袋“金钱〞来充当船费。坐船人:你……〔气得说不出话来,但四周水天茫茫,何处是岸?只得把5“金钱〞扔给老艄公〕(行了不久〕老艄公:〔摇头叹气〕哎呦,人老了,没力气摇船——除非你把“健康〞给我!坐船人:事到如今,我就把“健康〞给你。老艄公:年轻人,你好人做到底,连同那几个行囊一起给我吧!坐船人:你……真是贪得无厌,为何如此不讲诚信?老艄公:〔大笑〕“诚信〞?你不早将“诚信〞抛入水中?作船人无奈。老艄公扑通一声跳入水中。坐船人懊悔莫及。老艄公:年轻人,我帮你把“诚信〞捞回来了,记住,从今以后,无论如何也不要把“诚信〞抛弃。“诚信〞才是人生真正的摆渡人啊!〔女〕:请大家看幻灯片,并做一份问卷调查工作人员分发纸8、诚信调查。分发一份调查表用以了解同学们的诚信程度。调查内容如下:诚信调查问卷一、选择题1、拾到他人钱包,你会()A、据为己有B、找到失主,交还钱包C、交还钱包,索要报酬2、假设爸爸妈妈拒不赡养爷爷奶奶,你会()6A、视而不见B、心里不满,无可奈何C、说服爸妈,,明知你推销的商品有缺陷,你应对顾客()A、讲清商品的真实情况B、只讲优点,不讲缺陷C、什么也不说,由顾客自己决定二、请在符合自身情况的表格中打“√〞从未出现偶尔出现经常出现抄袭作业***言而无信工作人员收集调查纸,作好记录,游戏后公布情况9、猜成语〔二人一组,共八人,一人猜一人做,30秒内哪一队猜得多为胜利者,参与者皆有奖〕〔1〕一诺千金〔2〕言而有信〔3〕一言既出,驷马难追〔4〕言行一致〔5〕实事求是〔6〕说一不二〔7〕一言九鼎10、作业:请你在你的周记中谈谈你在本节班会课后的感受。