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x年10月13日纪要:老师发觉刘翰林有些变化,爱动了,作业有时不完成,还有蒙混过关的现象。与母亲沟通后了解到,他自己说了开头时有压力,此刻觉得自己还能够,就有些放松了。我又与刘翰林沟通让他回忆自己以前的辉煌,告知他,老师会给他时间改掉不良习惯,但不是无限期,他有潜力更好。并激将他,你这样要面子的男子汉,能甘于落后吗?不想让别人仰视了吗?反馈:他主动提出,假如他再有毛病甘愿受罚。之后,他做操和值日工作都共性仔细,作业能按时完成了。

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