1 / 42
文档名称:

2024年综合教研组工作总结(精品).docx

格式:docx   大小:40KB   页数:42页
下载后只包含 1 个 DOCX 格式的文档,没有任何的图纸或源代码,查看文件列表

如果您已付费下载过本站文档,您可以点这里二次下载

分享

预览

2024年综合教研组工作总结(精品).docx

上传人:wawa 2024/5/13 文件大小:40 KB

下载得到文件列表

2024年综合教研组工作总结(精品).docx

相关文档

文档介绍

文档介绍:该【2024年综合教研组工作总结(精品) 】是由【wawa】上传分享,文档一共【42】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【2024年综合教研组工作总结(精品) 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。2024年综合教研组工作总结(精品)综合教研组工作总结1 本期我组在朱老师和学校领导、教导处的正确领导下,充分发挥教研组“活、新、实”的活动特点,依靠现代教育理念的指导,树立“智育为重、质量第一”的观念,坚持质量全程监控,提高课堂教学效率,提高我综合教研组的教学水平。综合教研组的每一位成员工作兢兢业业,踏踏实实。现将各方面工作总结如下: 一、主要工作: (一)加强理论及专业学****更新教学观念、提高自身素质。 1、每学期开展了为期一周的一次教育专业理论学****与研讨。 2、积极参加各级各类教学研讨。 (二)落实教学常规,提高教学质量。 1、抓好备课环节,精心备课。采用有效的备课方式,杜绝不备课上课现象,坚持写教后记。 2、认真上好每一堂课。在教学过程中,把握新课程标准,采用任务型的教学模式。教师要为学生创设良好的学****氛围,注意采用现代化的教学设备,引进多媒体教学,充分调动学生的多种感观,激发学生学****兴趣。 3、课后及时小结,并分阶段总结。同时加强对希望生的个别辅导。 4、认真考核:每学期进行四次考试,做好质量分析,提出改进措施。 (三)定期开展听课、说课、评课活动。本学期组内同事之间平均互听课一次。除了每学月一次的专门说课、评课活动外,组内教师随时随地展开说课活动。 (四)开展有特色的学科活动,激发学生学****综合科的兴趣。 二、常规教学方面: 1、认真落实常规教学各项任务 综合教研组教师认真学****理解学校教学工作计划及各项制度要求,落实在实处。在常规教学检查中大部分老师的教案规范,备课充分,课前分析细、课后小结实。综合教研组老师按照课程要求,认真进行考核。综合教研组教师听课任务均达到学校要求,很多老师还超过了学校要求的听课节数。2、推出高质量的实践课 本学期,好多教师在区、校级教研组活动中展示,这些研讨课都经过了精心准备,集中综合教研组教师的集体智慧,从而取得良好的教学效果,也获得同行的好评,充分展示了我们教研组强大的整体实力水平。学生的个性得到充分的展现与培养,师生互动,生生互动,组际互动,环境互动,在有限的时间内,每一位学生都得到了较为充分的锻炼和表现的机会,让学生成为课堂上真正的主人。三、今后工作方向 综合教研组教师还需要从以下方面进行努力: ,走群众路线是宗旨。每一位教师深信“三人同行,必有我师”。互相学****向书本学****向网络学****向别科组、别的老师学****共同协作,取长补短; ,使用多种教学手段,上课形式多样生动;并多落实在平时教学中。让学生成为获益者。生动活泼的教学程序下能落实教学基本技能目标。力求全面提高。是每个老师的发展方向; ,形式丰富多样,让学生增加对这门学科的爱好,更增强兴趣,也是我们努力的方向; ,扎扎实实上完每一堂课,努力达到新教材要求的一些基本技能的落实,能面对期中一般检测,期末的的统一检测; ,为其进一步提高、深入学****创造好条件、打好基础,学有真正所得所知;不只会几个学生,努力面向全体学生,小学时尽量减少两极分化。也都是我们每个教师今后也需继续做的内容之一,努力的方向之一。 我们毕竟是一个年轻的集体,在工作中还存在着很多的不足,这就需要各位领导在今后的工作中不断地给予我们帮助、指导,也需要向兄弟学校不断的学****请教。我们坚信昨天的成绩不只是一个终点,更是一个起点,是我们前进的动力。在今后的日子里,我们综合教研组也必将再接再励,兢兢业业,在教学方式、教学理念、教学手段上不断的开拓创新,努力去争取更加优异的成绩。综合教研组工作总结2 时间飞逝,充实而快乐的教育教学工作在紧张而忙碌中又度过了一学期。本学期在学校领导的正确领导下,我们综合组全体老师深入地开展教研教改工作,从培养学生的创新精神和实践能力入手,提高了学生的文化素质与审美能力,改革并优化了课堂教学过程,提高了课堂教学效率,较好的完成了本学期的教学工作。 1、认真落实常规教学各项任务 全组教师认真学****理解学校教学工作计划及各项制度要求,落实在实处。在常规教学检查中,教案规范,备课充分。内容完整。综合组的老师在教学过程中渗透新理念,贯穿新精神、运用新方法,每节课都有新发现,新进步。在复****考查阶段,按照课程要求,认真拟订考查方案。全组教师听课任务均达到学校要求。 2、推出高质量的公开课 这学期我们开展多次公开课,力求四十周岁以下的青年教师人均一学年一节公开课。这些公开课都经过了反复试教,精心准备,集中全组教师的集体智慧,从而取得良好的教学效果,也获得同行的好评,充分展示了我们教研组强大的整体实力水平。学生的个性得到充分的展现与培养,师生互动,生生互动,组织互动,环境互动,在有限的时间内,每一位学生都得到了较为充分的锻炼和表现的`机会。教室中再没有阴暗冰冷的“死角”,课堂上充满着流动的阳光,平等、和谐与交流共存,发现、挑战与沉思同在。思维的活跃,频动的闪光点,让学生成为课堂上真正的主人。 3、为学校增光添彩 我们的教学条件虽苦,而我们的奉献精神却是100%。本学期我们教研组除了教育教学工作以外,还协助学校领导做好各项比赛活动。例如区体育运动会、健美操比赛、足球赛、科技活动比赛、跳绳比赛等活动。为了学校的整体工作的正常运转,每位教师在完成教学工作的同时,任劳任怨,努力完成任务。 当然,在整个教研活动中也有不足之处,体现在以下几个方面: 1、教研活动开展得不够扎实;我们组安排了周四为教研活动时间,但由于我们教研组人比较杂,有时学校事务太多、太杂,并不能保证有充足的教研交流时间。建议学校从体制上建立制度,保证教育教学研究的完整性、完善性。 2、教研组教师都比较年轻,缺乏教研经验和专业的理论指导,眼界不够开阔,思路狭窄,造成看法不够全面,想法不够深入。要让老师们走出去,多参观、多学****开阔眼界、开拓思路。 在今后的工作中,在团结、和谐的环境下,我们综合组的工作会更上一层楼。综合教研组工作总结3 紧张而充实快乐的一学期又将结束,现将综合教研组本学期工作加以梳理,以期下学期做得更好。在前阶段,综合组全体老师以课堂教学改革为己任,努力提升自身的理论水平和实践能力,不断更新课堂教学方式,教研组形成了学****研究、改革的浓厚氛围,为课程教学改革注入了长久的活力。 一、强化教研组建设 随着基础教育课程改革工作的进一步深化,对我们教育工作者提出了更高的要求,大家切实感受到了自身的压力,并有着强烈的危机意识。因此,我们教研组十分注重教师基本素质提高和业务能力培养。我们将更新教育教学观念、完善教师自身知识结构、不断探索新的教学模式、方法,从而提高课堂教学质量作为教研组建设的首要目标。 1、加强业务学****开学初大家讨论制定了切合实际的业务学****制度和计划,本学期15次的教研组活动中,有七次安排了教师自主阅读学科教学理论专著,并经常交流心得,进行主题研讨,撷取正能量,在组内形成勤奋好学,积极向上的好风气。 2、注重青年教师培养。教研组中各科老教师都能发扬风格,做好组内青年教师的传帮带工作,从师德、业务素养等方面严格要求,在课改的洪流中不断进步。全组老师都圆满地完成了学校分配的各项任务,在各项比赛中也取得了比较满意的成绩。 3、关注教育科研新动态,加强与兄弟学校的交流与学****依托研训中心组织的课题研究平台,打破各学科教师人数少,无法进行学科专题教研的瓶颈,与全市各学校进行信息交流,开展联合教研活动。通过网上下载和订阅期刊杂志了解教育界新动态,以促进我们教学工作的改进和效率的提高。积极参加教育主管部门组织的各级专业培训。 4、加强教研组凝聚力,培养组内老师的团结合作精神。我们教研组人员少,学科繁多,办公地点分散,老师承担教学任务均很重,因此教研组老师聚少离多。我们努力创设机会,加强老师之间的交流、了解,密切联系,在工作上互相帮助,增进老师之间的合作精神,以集体的智慧和力量来完成好各项工作任务。使每一个人倍感集体的温暖和同事的友爱。教研组内具有一种团结和谐、奋发向上的工作环境和氛围。 二、规范常规教学 1、认真落实常规教学各项任务 全组教师在开学初认真学****理解学校教学工作计划及各项制度要求,在落实常规教学过程中,我们在细节上“较真”,把简单的事做透,把平淡的事做精,从宏观把握,从小事做起,重视过程,抓好常规,走向成功。 课前,各位老师都认真钻研教材,深入研究学生,设计出切实可行的教学活动方案。在课堂教学中注重抓学生良好****惯的培养,从每一件小事做起,培养他们良好的学********惯和行为****惯。有效落实课程计划,达成设立目标,目标意识强烈鲜明。教学内容准确,抓重点破难点,关注内容的多样性、多重性、启发性和开放性,创造性地使用教材,突出主题意识。重视课堂练****以多种方式在课堂中穿插必要的训练,巩固所学,让学生“一课一得”。关注学生的主动参与,了解和引导学生的学****方法,让学生能内化,生成知识,加强教学活动。对《科学探究》和《品德与社会》的配套练****册要求当堂完成,及时批改订正。加强实验室常规管理,实验台帐的填写日常化。 2、推出高质量的优质课 一学期来我们组每人至少都上了一节高质量的研究课。这些研讨课都经过了反复试教,精心准备,集中全组教师的集体智慧,从而取得良好的教学效果,也获得同行的好评,充分展示了我们教研组强大的整体实力水平。在金坛市科学教师评优课和学校质量效益月活动中,各位老师积极参与,精心准备,给学校和自己交了一份满意的答卷。在这些活动中,学生的个性也得到充分的展现与培养,师生互动,生生互动,组际互动,环境互动,在有限的时间内,每一位学生都得到了较为充分的`锻炼和表现的机会。教室中再没有阴暗冰冷的“死角”,课堂上充满着流动的阳光,平等、和谐与交流共存,发现、挑战与沉思同在。思维的活跃,频动的闪光点,让学生成为课堂真正的主人。 三、展望明天 1、进一步加强教育教学理论的学****和研究,不断更新先进的教育理念,以更加适应二期课改的需要。 2、努力克服学科杂,人员分散的困难,进一步加强和丰富教研组的教学、教研活动,使本组教师的水平进一步提升。在团结、和谐的环境中我们综合组的工作会更上一层楼。综合教研组工作总结4 综合学科教研组在教务处的正确领导、全体综合科教师的大力协作下,圆满完成了开学初期制定的各项计划,取得了较为令人满意的成绩。为了在今后的教研中将工作做得更好,现将本学期的教研工作总结如下: 一、基本情况概述: 本学期我校专职英语、体育、品社、科学、微机老师共六名,部分学科由主课老师兼任。所有综合学科的老师都积极服从学校教务处、教研组的安排,做好本职工作。我们综合教研组遵照教导处的要求,结合学校实际情况,制订了切实可行的工作计划,并按计划开展了以下活动: 1、督促教师搞好教学常规和常规教学活动。 2、组织了综合学科的研讨课活动。 3、举行了综合科的期中、期末的自测活动。 4、积极配合其他教研组参加课外辅导工作。 5、优质课地评选与推荐活动。