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《昼夜交替作业设计方案》.docx

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《昼夜交替作业设计方案》.docx

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文档介绍:该【《昼夜交替作业设计方案》 】是由【zzz】上传分享,文档一共【3】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【《昼夜交替作业设计方案》 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。《昼夜交替》作业设计方案一、教学背景分析《昼夜交替》是初中地理课程中的重要内容之一,涉及到地球自转和公转的知识。学生在初中阶段正处于认知能力的发展阶段,因此在教学中需要注重启发学生的思维,引导他们主动探究知识,培养他们的观察和分析能力。二、:掌握地球自转和公转的基本观点,理解昼夜交替的原因。:培养学生观察、分析和解决问题的能力,培养学生的科学思维和实验技能。:激发学生对地理学科的兴趣,培养学生的探究精神和合作认识。三、、:地球的自转和公转的观点,昼夜交替的原因。:理解昼夜交替的原因,掌握北半球和南半球昼夜变化的规律。五、:通过教师讲解和示范操作,引导学生理解地球的自转和公转。:设计简单的实验让学生亲自操作,观察昼夜交替的现象。:组织学生分组合作,共同探讨昼夜交替的原因和规律。六、:通过展示地球的图片,引导学生思考地球的自转和公转,提出昼夜交替的问题。:设计实验让学生模拟地球自转和公转的过程,观察昼夜交替的现象。:引导学生总结实验结果,理解昼夜交替的原因。:引导学生思考北半球和南半球昼夜变化的原因和规律。:安置相关练****题,稳固学生对地球自转和公转的理解。七、,评判他们对地球自转和公转的理解。,评判他们对昼夜交替的理解和应用能力。,激发他们的进修兴趣和自大心。八、,及时调整教学策略,满足学生的进修需求。,不息改进教学方法,提高教学效果。,培养他们的自主进修能力和合作精神。通过以上《昼夜交替》作业设计方案,希望能够引导学生深入理解地球自转和公转的知识,掌握昼夜交替的原因,培养他们的观察和分析能力,激发他们对地理学科的兴趣,为他们的进修生涯打下坚实的基础。

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