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我是一个小达芬奇,画画经常拿第一。我会画漫画,水粉,素描。有一次学校举办环境绘画比赛,我也拿了班级第一。 我还是“飞长腿”,还是“举阶级文明”的大长腿。我的腿比我的身体长得多,所以只要有人敢惹我,只要我把腿抬起来,他就会吓得“跪着求饶”,因为他跳不过我的'脚底。如果我抓到他,我会因为长跑受到惩罚,但是我会因为文字得到奖励。不过,我一般不会这么做。我还是个淑女。 我喜欢乐于助人。记得有一次,我的好朋友“大狮子”李xx不小心弄丢了妈妈的手机。我跑了一下午帮她找手机,最后累的不想起床睡觉。 看到我这么多优点,请大家竖起大拇指。我赞美自己是为了正确评价自己。相信你不会说我:“丝瓜花,南瓜花,人家不夸自己”(窃笑)。请为我竖起大拇指作文7 月亮已经渐渐升起,可悦耳的钢琴声依然还在小区中回荡,是谁弹奏出这么美妙的声音?没错,那就是我。 我是一个兴趣广泛的小男孩,喜欢下围棋、朗诵、运动……可最令我自豪的还是已经坚持了5年的爱好——钢琴。 当我第一次接触钢琴时,我就着了迷。然而,学琴的过程十分枯燥,期间遇到困难时我也多次想到放弃,但妈妈说:“只要你坚持下去,就会得到双倍的收获。” 当放学后别人在小区里尽情玩耍嬉戏时,我没有参与其中,我在练琴;当晚上别人躺在床上看电视娱乐时,我没有放松下来,我在练琴;当周末别人外出游玩休闲时,我仍然在坚持练琴。不管是寒冬腊月,还是盛夏酷暑,我都坚持下来了,日复一日,年复一年,无论遇到多大的困难,我都没有放弃,一步一个脚印地坚持下来。 今年暑假,又是“烦人”的两个月,因为我要考钢琴六级了。每天练琴至少两个小时,上午一小时,下午一小时,雷打不动。不过“功夫不负有心人”,当我拿到六级优秀的证书时,我尝到了成功的喜悦,这不仅是对我多年努力的'回报,更是我前进的动力。 当一个个枯燥的单音变成一首首美妙的乐曲从我的指尖滑过时,当我坐在南艺诺大的钢琴演艺厅里弹奏听到台下掌声阵阵时;当我看到六级证书上赫然醒目的“优秀”二字时,这一刻,我尝到了收获的喜悦。多年的坚持成就了我遇到困难不放弃、克服惰性勤学苦练的良好品质。 请大家为我竖起大拇指吧!请为我竖起大拇指作文8 要说写字,我可是最棒的!有很多人都为我竖起大拇指呢!我从小就喜欢写字。写字时我会将所有不开心的事情全部忘掉,把愤怒、无趣、忧虑,都变为高兴、快乐,从而使你写的字横平竖直,不会再让字东倒西歪,这样写出的字才能让自己看了舒服,别人看了会赞赏,爸爸妈妈看了也会为你骄傲。 下面就让我说说我是怎样练字的吧!由于我胆小,在上幼儿园时,老师就凶巴巴的说要把字练好,不然就要罚写五张。这下可急坏了我,我没办法,只能练字了。但是写了一段时间总是写不好,所以,我有一点想放弃了。可每在这时候,爸爸总是说,,坚持不懈的练下去才会有结果。听了爸爸的话,我又重新拿起笔认真地练了起来。 从此我把本子拿的紧紧地,不敢有丝毫的疏忽怠慢。同时,我把笔握的也很紧,写得更加认真。如果有一丝一毫的不好看,都要重写。就这样,经过无数次失败,我终于尝到了成功的喜悦。现在我写字时总是能听到老师的夸奖和赞赏。 请为我竖起大拇指吧!请为我竖起大拇指作文9 今天是星期六,是我每周最苦恼的一天。因为今天我要去上奥数课,可我的奥数不好,每次都要错五、六题,所以是我最苦恼的一天。 早上我照常赶紧起床,收拾书包,吃完饭休息一下,就立刻去上奥数课。到教室时,我发现老师还没擦黑板,就赶快去看今天要讲什么。我一看,呀,今天要讲的盈亏问题是我最拿手的奥数题目! 开始上课了,老师问:“谁能说出盈亏问题的公式?”同学们有的'紧皱眉头,有的抓耳挠腮不知道怎么回答,有的摇头叹气。这时我脱口而出盈亏问题的公式。老师表扬我说:“你说得很对,给你竖两个大拇指。”我开心地坐下了。开始做题了,我先把每一题的关键字圈下来再做,所以我前五题都对了,后五题只错了一道。经过我认真细致地检查,我获得了第二名。那个成绩我很满意了,之前比我厉害的同学也错得比我多。这时,老师给我竖起了大拇指说:“张驭博,你进步了。” 不同于之前的周六,我今天一点儿也不苦恼,甚至很开心。课堂表现很好,正确率也很高,请为我竖起大拇指!请为我竖起大拇指作文10 我小时候很喜欢下象棋,于是我的爸爸就给我买了一副象棋,让我跟他学。慢慢的我知道了象棋的基本走法,就缠着爸爸和国过两招。 一开始,我不知道象棋有这么多的招数,就以为自己掌握的很多了,就想:“不就是下象棋吗,太简单了,爸爸的`象棋肯定不高!”可是过了没一会的功夫我就目瞪口呆了,爸爸的两个車太厉害了,我两个炮两个马都没有拦的住,简直是“过五关斩六将,如入无人之地。”于是,我把我的每一个脑细胞、每一根神经都发动起来,不再像刚才那样散漫了,而是全神贯注地和爸爸下棋。终于,我把那些散沙般的棋子都连贯集中起来。以锥子型军队进攻爸爸的第一条防线,我把主攻的马换成副攻,炮换到中间来,以便攻击我爸爸的車马炮。可爸爸驾驭棋子的技术太高了,像变魔术一样来回转换,我这边車刚要攻过去,他的马和象就来防守,爸爸很沉着地应付着我。 突然,我看到爸爸防守出现了漏洞,我就连忙转过去,从里面攻击爸爸的防线,爸爸的棋子溃不成军,我乘机调来了两个車,直奔爸爸的大本营杀去,爸爸一看不好,也使出了一招,这一招毕竟还是晚了一步,我吃掉了他的老将,于是我胜利了! 这盘棋下的真激烈啊!现在想想还很过瘾呢!你们看我的棋艺高不高,如果承认,那么就请为我竖起大拇指!请为我竖起大拇指作文11 我是一个活泼、细心的男孩。活泼就不用说了,最令我自豪的是我非常细心。 有一次上手工课,老师给我们每人发了一大袋奇形怪状的材料,同学们打开后都在窃窃私语,这么多小零件怎么才能组装起来呀?老师笑着说:“今天做的航模并不难,只要细心就会做得很好。”说着老师就开始示范给我们看了,我认真地听、仔细地看,并用笔记住了老师说有难度的地方。接下来我们开始拼装起来,我回想老师说的步骤,看着自己的笔记,很快就组装好了。我仔细地对照图纸检查一遍并交给老师,老师看了后表扬我做得很好。还让我当他的助手去帮助其他同学完成组装。