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企业与债权人之间的财务关系; 企业与受资者之间的财务关系; 企业与债务人之间的财务关系; 企业与供货商、企业与客户之间的财务关系; 企业与政府之间的财务关系; 企业内部各单位之间的财务关系; 企业与职工之间的财务关系。 财务管理的环节(职能)主要有:财务规划和预测、财务决策、财务预算、财务控制、财务分析、业绩评价与激励。其核心是财务决策,财务预测是为财务决策服务的,决策的成功与否直接关系到企业的兴衰成败。具体总结如下: 一是要了解一个公司的经营状况情况,重点要掌握一篇报告:即财务报告,包括会计报表、会计报表附注和财务情况说明书三部分; 二组词汇:,包括资产、负债、股东权益,和反映企业在一定期间经营情况的词汇,包括收入、费用、利润; 三张报表:即资产负债表、利润表和现金流量表。 二是资产负债表反映企业的现在,即企业现在的健康状况如何; 利润表反映企业的过去; 现金流量表***企业的将来。 三是对资产负债表要做到“三看三注意”,三看主要是:一看资产增减变化并找到变化的原因; 二看健康,如负债率是否高,短期偿债能力是否强等; 三看真实的企业,利润是可以干出来的,也是可以算出来的。三注意主要是:一要注意表中的资产代表历史,而历史不代表现实; 二要注意表中的负债可能是风险,而表外的“或有负债”也许是更大的风险; 三要注意表中的资产是企业的资源,但不代表全部,如品牌、营销网络、人力资源等无形资产无法在表中体现。财务管理实****心得体会5 学校财务工作,直接关系到学校的稳定与展,关系到全体教职工工作积极性的发挥。20xx年度,学校财务人员团结努力,实行量入为出、保证重点、兼顾一般 的原则,使其工作取得了一定的成绩。现总结如下: 一、加强领导,完善制度,保障财务工作有序运转。学校切实加强对财务工作的领导,成立了财务工作领导小组,由校长任组长,后勤副校长任副组长。财务工作坚持做到 一日一清,一月一结,及时监控资金流动情况,做到心中有账本,心中有预算。财务工作账实相符,账账相符。学年初,学校即时召开行政会议,专题研究和讨论学校财务工作。继续坚持实行