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】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。:..2023-2024学年第二学期期中测试部编版语文五年级试题满分100分,其中卷面分2分汉字王国。,根据拼音写词语。下课了,同学们有的cùyōng()在老师身边,向老师请教问题;有的搬着bǎndèng(),去和小伙伴们玩bānshǒuwàn()的游戏;有的则戴上màozi(),慢慢地走出教室,到yīnliáng()地里踢毽子、跳格子……课间,真是一段快乐的时光啊!?()()()()。旖()旎轻蔑()诣()其父阻塞()....词语巧用。()(),老师不停地夸耀取得好成绩的林强。..,母腹中的胎儿再现了从简单生命进化***的过程。..,她就会情不自禁地舞动起来。....,显得有些手忙脚乱。....。包袱:①用布包起来的包儿:②比喻某种负担;③指相声、快书等曲艺中笑料。(1)刷子李总是随身带个小包袱,里面是黑衣黑裤、黑布鞋。()(2)他俩的节目里有很多包袱,让观众笑个不停。():..(3)老师语重心长地鼓励我要放下思想包袱,不断前进。(),并完成练****手()眼快精神抖()()大腰粗半()半疑()面朝天()头十足天衣无()一()一样(1)上面的词语中,描写人物外貌的是________。我能再写两个这样的词语:________、________。(2)他这个计划真是________,谁也找不出问题。妙语连珠。。(1)父亲不慌不忙地从抽屉里取出一支闪亮的小***。(缩句)__________________________________(2)孙膑说:“你(田忌)再同他(齐威王)赛一次,我有办法让你取胜。”(改为转述句)__________________________________(3)我想大概一定还没有人发现这个道理。(修改病句),使句子更加连贯流畅。()全家数我最小,()受到奶奶的偏爱。有时和姐姐吵嘴,()是我的过错,奶奶()不责骂我。现在奶奶()离开了我们,()我永远忘不了她。文学常识。10.“小嘎子”是作家()的儿童小说《小兵张嘎》中的主人公。.《草船借箭》出自哪一部名著().《舟过安仁》是哪位诗人写的()()中的一个人物。A.《儒林外史》B.《西游记》。(1)_____________,意恐迟迟归。谁言寸草心,_____________。(2)在《自相矛盾》中,商人吹嘘自己的盾说:“_____________,_____________”,又夸耀自己的矛说:“__________,_________”,而面对旁人“以子之矛,陷子之盾,何如”的问话,自己就哑口无言了。(3)___________,小人喻于利。——出自______________。:..(4)苟利国家生死以,_____________。出自_____朝林则徐。。刘强学****刻苦,但不爱读名著。作为好朋友的王亮会怎样劝说刘强呢?王亮:___________________________刘强:读名著的好处我也知道,但我不知道哪本名著最有趣呀!王亮:《_______》这本书很值得看,尤其是其中的___________这个情节特别有趣。刘强:我会试着读读这本书的,谢谢你的推荐。阅读训练。阅读《“凤辣子”初见林黛玉》片段,回答问题。①一语未了(liǎolē),只听后院中有人笑声,说:“我来迟了,不曾(zēngcéng)迎接远客。”黛玉纳罕道:这些人个个皆敛声屏气(),恭肃严整如此,这来者系(xìjì)谁,这样放诞无礼。心下想时,只见一群媳妇丫鬟围拥着一个人从后房门进来。这个人打扮与众不同(),彩绣辉煌,恍若神妃仙子:头上戴着金丝八宝攒珠髻,绾着朝阳五凤挂珠钗;项下戴着赤金盘螭璎珞圈;裙边系着豆绿宫绦双鱼比目玫瑰佩:身上穿着缕金百蝶穿花大红洋缎窄裉袄,外罩五彩刻丝石青银鼠褂,下罩翡翠撒花洋绉裙。一双丹凤三角眼,两弯柳叶吊梢眉。身量苗条,体格风骚,粉面含春威不露,丹唇未启笑先闻。②这熙凤携着黛玉的手,上下细细打量了一回,便仍送至贾母身边,因笑道:“天下真有这样标致的人物,我今儿才算见了。况且这通身的气派竟不像老祖宗的外孙女,竟是个嫡亲的孙女。怨不得老祖宗天天口头③心头,一时不忘。只可怜我这妹妹这样命苦,怎么姑妈偏就去世了。”“√”给本文的多音字选择正确的读音。,将其填在旁边的括号里。,文中部分语句虽然较难理解,但结合阅读经验,我们大致知道作者是通过______和______两个方面的描写,向我们展示“凤辣子”的人物形象,她给你留下的印象是______________________________课外阅读晏子谏杀烛邹齐景公特别喜欢鸟。有一次他得到了一只漂亮的鸟,就派一个叫烛邹(zōu)的人专门负责养这只鸟。可是几天后,那只鸟飞跑了。齐景公气坏了,要亲手杀死烛邹。晏子站在一旁请求说:“是不是先让我宣布烛邹的罪状,然后您再杀了他,让他死得明白。”齐景公答应了。晏子板着脸,严厉地对被捆绑起来的烛邹说:“你犯了死罪,罪状有三条:大王叫你养鸟,你不留心让鸟飞了,这是第一条。使国君为一只鸟就要***,这是第二条。这件事如果让其他诸侯知道了,都会认为我们的:..国君只看重鸟而轻视老百姓的性命,从而看不起我们,这是第三条。所以现在要杀死你。”说完,晏子回身对齐景公说:“请您动手吧。”听了晏子的一番话,齐景公明白了晏子的意思。他干咳了一声,说:“算了,把他放了吧。”接着,走到晏子面前,拱手说:“若不是您的开导,我险些犯了大错误呀!”、___________等四字词语来形容“齐景公气坏了”。,,齐景公明白了什么(),犯了死罪,该死。,比普通人的生命更重要。,自己就出兵攻打他们,让他们看到自己的实力。,为了一只鸟就要杀掉一个人,这样会让天下百姓寒心,也会让其他诸侯看不起的。,再让齐景公杀烛邹?。生活中,我们总会有很多难忘的时候,或是感动,或是后悔,或是自豪……这些都是我们成长的纪念,想一想你最难忘的是哪一件事?那件事带给你怎样的感受?以“那一次,我真”为题,综合运用语言、动作、心理等描写方法,写出真情实感。要求:字数不少于400,语句通顺,中心明确,立意新颖。注意不要出现真实姓名、校名。:..答案与解析(满分100分,其中卷面分2分)汉字王国。,根据拼音写词语。下课了,同学们有的cùyōng()在老师身边,向老师请教问题;有的搬着bǎndèng(),去和小伙伴们玩bānshǒuwàn()的游戏;有的则戴上màozi(),慢慢地走出教室,到yīnliáng()地里踢毽子、跳格子……课间,真是一段快乐的时光啊!答案①.簇拥①.板凳①.扳手腕①.帽子①.阴凉解析详解本题考查看拼音写词语。根据所学拼音知识拼读音节,写出相应的生字即可,拼读时要注意所给音节的、韵母及声调。书写时注意字的结构和易错笔画,注意“簇、凳、扳、腕、凉”容易写错,书写时一定要做到工整、规范、正确,写完后读一读看是否正确。?()()()()答案①.从①.水①.大①.北解析详解本题考查了对甲骨文的认识。甲骨文是中国的一种古老文字,又称“契文”“甲骨卜辞”“殷墟文字”或“龟甲兽骨文”。是我们能见到的最早的成熟汉字,主要指中国商朝晚期王室用于占卜记事而在龟甲或兽骨上契刻的文字,是中国及东亚已知最早的成体系的商代文字的一种载体。甲骨文中的“从”字,由两个面朝左侧立的“人”构成,一个“人”在前,一个“人”紧随其后,像两人前后相从之形。“从”字的本义是“随行”“跟随”。甲骨文中的“水”字像水蜿蜒流动之形,两侧的点像水滴,表示水流的曲折。“水”字的本义是河流。甲骨文中的“大”字是一个张开手脚顶天立地的人的形象。“大”的本义,原是在数量、面积、容积等方面与“小”相对的概念。:..甲骨文中的“北”字是两个人的形状,一个人朝左,一个人朝右,两个人背对背站立。“北”的本义是背离。。旖()旎轻蔑()诣()其父阻塞()....答案①.yǐ①.miè①.yì①.sè解析详解本题考查对字音的掌握。“旖旎”读yǐ:本义为旌旗随风飘扬的样子,引申为柔和美丽,多用来描写景物柔美、婀娜多姿的样子;;亦有雄伟的意思。“轻蔑”读miè:意思是轻看、轻视、蔑视、藐视、小看、鄙弃。.诣其父读yì:该词出自《杨氏之子》,意思是:孔君平来拜见他的父亲。.阻塞读sè:1、有障碍不能通过。2、使堵塞。塞:读sāi。1、堵;填。2、堵住瓶口或其他器物口的东西。.读sè:同“塞(sāi)”。用于书面语词,如“闭塞”“阻塞”“塞责”“茅塞顿开”等。读sài:边界上隔绝内外的屏障。泛指易于据守御敌的险要地方。词语巧用。()。——耻笑;——纵横;——丝绒故选A。(),老师不停地夸耀取得好成绩的林强。..,母腹中的胎儿再现了从简单生命进化***的过程。..,她就会情不自禁地舞动起来。....:..,显得有些手忙脚乱。....答案A解析详解本题考查了对词语的理解和运用。:向别人显示或炫耀自己有才华、有功劳、有地位、有财富等。句中指老师表扬取得好成绩的林强,用“夸耀”不合适,应用“夸奖”。:指过去的事情再次出现。句子指母腹中的胎儿再次呈现了从简单生命进化***的过程,使用恰当。:抑制不住自己的感情。句子指她一听到音乐就会不由自主地舞动,使用恰当。:形容做事慌乱,没有条理。句子指他由于第一次做这份工作,不太熟悉,显得有点慌乱,使用恰当。。包袱:①用布包起来的包儿:②比喻某种负担;③指相声、快书等曲艺中的笑料。(1)刷子李总是随身带个小包袱,里面是黑衣黑裤、黑布鞋。()(2)他俩的节目里有很多包袱,让观众笑个不停。()(3)老师语重心长地鼓励我要放下思想包袱,不断前进。()答案①.①①.③①.②解析详解本题考查多义词的理解。(1)结合句意“刷子李的包里面装着黑衣黑裤、黑布鞋”可以得知此处的“包袱”指用布包起来的包儿。(2)结合句意“节目里的笑料让观众笑个不停”可以得知此处的“包袱”指相声、快书等曲艺中的笑料。(3)结合句意“老师语鼓励我要放下思想上的负担”可以得知此处的“包袱”指负担。,并完成练****手()眼快精神抖()()大腰粗半()半疑()面朝天()头十足天衣无()一()一样(1)上面的词语中,描写人物外貌的是________。我能再写两个这样的词语:________、________。(2)他这个计划真是________,谁也找不出问题。答案①.疾①.擞①.膀①.信①.仰①.劲①.缝①.模①.膀大腰圆①.浓眉大眼①.面黄肌瘦①.天衣无缝解析:..详解本题考查补全词语,并完成练****手疾眼快:形容做事机警敏捷。精神抖擞:形容精神振奋。膀大腰圆:形容人的身体高大粗壮。半信半疑:有些相信,又有些怀疑。仰面朝天:脸朝上平卧或身向后摔倒的样子。劲头十足:形容对某事充满干劲与活力。天衣无缝:比喻事物周密完善,找不出什么毛病。一模一样:形容完全相同,没有什么两样。(1)结合以上词语释义膀大腰圆描写的是人物的外貌。类似的词语有:唇红齿白、面如土色、玉树临风、眉清目秀等。(2)结合句意他的计划谁也找不出问题可以得知这个计划可以用天衣无缝来形容。妙语连珠。。(1)父亲不慌不忙地从抽屉里取出一支闪亮的小***。(缩句)__________________________________(2)孙膑说:“你(田忌)再同他(齐威王)赛一次,我有办法让你取胜。”(改为转述句)__________________________________(3)我想大概一定还没有人发现这个道理。(修改病句)__________________________________答案(1)父亲取出小***。(2)孙膑对田忌说,同齐威王再赛一场,他有办法让田忌取胜。(3)我想大概还没有人发现这个道理。##我想一定还没有人发现这个道理。解析小问1详解本题考查缩句。缩句的方法:①去掉“的”字前面的词语。②去掉“地”字前面的词语。③删去“得”后补充说明成分。④删去数量短语。⑤句中否定词不要去。⑥抓住主干来缩简。只要抓住句子的主干“谁做什么”或“什么怎么样”(这是每个完整句子都具备的),就可迅速地缩句。解题时,把这个句子删“枝”留“干”即可。即:父亲(谁)取出***(做了什么)。去掉修饰语“不慌不忙地从抽屉里”“一支闪亮的”,“小***”是特定词语,要整体保留,所以句子缩写为:父亲取出小***。:..小问2详解本题考查转述句。将引述句改为转述句要注意以下几点:①改标点。改冒号为逗号,删掉前后引号。②改人称。如果说话内容中是第一人称“我”或“我们”,应把“我”或“我们”改为第三人称“他(她)”或“他(她)们”;如果说话内容中是第二人称“你”或“你们”,应把“你”或“你们”改为第一人称“我”或“我们”或第三人称“他(她)”或“他(她)们”。③检查改标点、人称之后的句子表述是否合理。解题时,第一人称“我”变第三人称“他”;冒号改为逗号,删掉前后引号。即:孙膑说,田忌再同齐威王赛一次,他有办法让田忌取胜。小问3详解本题考查对病句的辨析能力。一般修改病句的三个步骤是:①读句子,理句意;②查排审,找病因;③改句子,保原意。此题属于前后矛盾的语病,句中“大概”和“一定”相互矛盾。可改为:我想大概还没有人发现这个道理。或改为:我想一定还没有人发现这个道理。,使句子更加连贯流畅。()全家数我最小,()受到奶奶的偏爱。有时和姐姐吵嘴,()是我的过错,奶奶()不责骂我。现在奶奶()离开了我们,()我永远忘不了她。答案①.因为①.所以①.即使①.也①.虽然①.但是解析详解本题考查了关联词语的辨析。“全家数我最小”是我“受到奶奶的偏爱”的原因,应该用表示因果关系的“因为……所以……”来连接;“是我的过错”是假设的一种条件,“不责骂我”是在这种条件下的结果,应用“即使……也……”来连接;“奶奶离开了我们”,我并没有因此遗忘她,相反,“我永远忘不了她”,应该用表示转折关系的“虽然……但是……”来连接。文学常识。10.“小嘎子”是作家()的儿童小说《小兵张嘎》中的主人公。。《小兵张嘎》,作者是徐光耀。故选B。:..11.《草船借箭》出自哪一部名著()。我国的四大名著有:《西游记》、《水浒传》、《三国演义》、《红楼梦》。题目中的《草船借箭》选自元末明初的小说家罗贯中创作的长篇小说《三国演义》,课文记叙了周瑜由于妒忌诸葛亮的才干,要诸葛亮在十天之内造好十万支箭,以此陷害他。诸葛亮同周瑜斗智,用妙计向曹操“借箭”,挫败了周瑜的暗算这件事。故选D。12.《舟过安仁》是哪位诗人写的()。《舟过安仁》是宋代诗人杨万里的作品。全诗为:一叶渔船两小童,收篙停棹坐船中。怪生无雨都张伞,不是遮头是使风。这首诗作于公元1192年,作者乘舟路过安仁县时,看到两个孩童以伞当帆来使船前进。诗人被孩童的稚气和可爱行为感染,从而创作了此诗。故选B。()中的一个人物。A.《儒林外史》B.《西游记》。A.《儒林外史》是清代吴敬梓创作的长篇小说。以写实主义描绘各类人士对于“功名富贵”的不同表现,一方面真实的揭示人性被腐蚀的过程和原因,从而对当时吏治的***、科举的弊端礼教的虚伪等进行了深刻的批判和嘲讽;一方面热情地歌颂了少数人物以坚持自我的方式所作的对于人性的守护,从而寄寓了作者的理想。根据内容可知,严监生是我国古典讽刺小说《儒林外史》中的一个人物。B.《西游记》是明代吴承恩创作的中国古代第一部浪漫主义章回体长篇神魔小说。主要描写了唐僧西天取经,路上先后收了孙悟空、猪八戒、沙和尚三个徒弟,并历经九九八十一难,终于取到了真经,修成了正果。它向人们展示了一个绚丽多彩的神魔世界,人们无不在作者丰富而大胆的艺术想象面前惊叹不已。:..《西游记》作者,是人名,不是小说名。《儒林外史》作者,是人名,不是小说名。故选A。。(1)_____________,意恐迟迟归。谁言寸草心,_____________。(2)在《自相矛盾》中,商人吹嘘自己的盾说:“_____________,_____________”,又夸耀自己的矛说:“__________,_________”,而面对旁人“以子之矛,陷子之盾,何如”的问话,自己就哑口无言了。(3)___________,小人喻于利。——出自______________。(4)苟利国家生死以,_____________。出自_____朝林则徐。答案①.临行密密缝①.报得三春晖①.吾盾之坚①.物莫能陷也①.吾矛之利①.于物无不陷也①.君子喻于义①.《论语·里仁》①.岂因祸福避趋之①.清解析详解(1)本题考查古诗默写。“临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”出自唐朝诗人孟郊的《游子吟》意思是:临行前一针针密密地缝缀,怕的是儿子回来得晚衣服破损。有谁敢说,子女像小草那样微弱的孝心,能够报答得了像春晖普泽的慈母恩情呢?(2)本题考查寓言故事。《自相矛盾》作者先秦·韩非。选文:商人吹嘘自己的盾说:“吾盾之坚,物莫能陷也”,又夸耀自己的矛说:“吾矛之利,于物无不陷也”,而面对旁人“以子之矛,陷子之盾,何如”的问话,自己就哑口无言了。译文:商人夸耀自己的盾,说:“我的盾坚固无比,没有什么东西能够穿透它。”又夸耀自己的矛,说:“我的矛锋利极了,任何坚固的东西都穿得透。”有人问他:“如果用您的矛刺您的盾,结果会怎么样呢?”那人张口结舌,一句话也回答不上来。(3)本题考查名言警句。“君子喻于义,小人喻于利。”出自出自孔子的《论语·里仁》意思是:君子看重的是道义,小人看重的是利益。(4)本题考查文学作品。“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。”出自清朝林则徐《赴戍登程口占示家人二首》意思是:只要有利于国家的事,将不顾个人的安危生死,一定要坚持到底,决不因为怕灾祸而畏缩躲避。。王亮和刘强是一对好朋友。刘强学****刻苦,但不爱读名著。作为好朋友的王亮会怎样劝说刘强呢?王亮:___________________________:..刘强:读名著的好处我也知道,但我不知道哪本名著最有趣呀!王亮:《_______》这本书很值得看,尤其是其中的___________这个情节特别有趣。刘强:我会试着读读这本书的,谢谢你的推荐。答案①.读名著可以丰富我们的知识,开阔我们的视野,还可以积累很多素材,提升我们的写作水平呢!①.格列佛游记①.参观小人国首都解析详解本题考查口语交际。本题口语交际的内容是以王亮的身份劝说好朋友刘强阅读名著。在明确了内容后就要组织语言进行劝说,注意要循环渐进,具有说服力即可。结合语境,先说读名著的好处,接着推荐一本自己觉得值得看的名著。示例:王亮:阅读名著能让我们得到更多的知识,可以品味名著中的好词佳句,提升文化素养。王亮:《鲁滨逊漂流记》这本书很值得看,尤其是其中的鲁滨逊建房定居这个情节特别有趣。阅读训练。阅读《“凤辣子”初见林黛玉》片段,回答问题。①一语未了(liǎolē),只听后院中有人笑声,说:“我来迟了,不曾(zēngcéng)迎接远客。”黛玉纳罕道:这些人个个皆敛声屏气(),恭肃严整如此,这来者系(xìjì)谁,这样放诞无礼。心下想时,只见一群媳妇丫鬟围拥着一个人从后房门进来。这个人打扮与众不同(),彩绣辉煌,恍若神妃仙子:头上戴着金丝八宝攒珠髻,绾着朝阳五凤挂珠钗;项下戴着赤金盘螭璎珞圈;裙边系着豆绿宫绦双鱼比目玫瑰佩:身上穿着缕金百蝶穿花大红洋缎窄裉袄,外罩五彩刻丝石青银鼠褂,下罩翡翠撒花洋绉裙。一双丹凤三角眼,两弯柳叶吊梢眉。身量苗条,体格风骚,粉面含春威不露,丹唇未启笑先闻。②这熙凤携着黛玉的手,上下细细打量了一回,便仍送至贾母身边,因笑道:“天下真有这样标致的人物,我今儿才算见了。况且这通身的气派竟不像老祖宗的外孙女,竟是个嫡亲的孙女。怨不得老祖宗天天口头③心头,一时不忘。只可怜我这妹妹这样命苦,怎么姑妈偏就去世了。”“√”给本文的多音字选择正确的读音。,将其填在旁边的括号里。,文中部分语句虽然较难理解,但结合阅读经验,我们大致知道作者是通过______和______两个方面的描写,向我们展示“凤辣子”的人物形象,éngxì.①.《红楼梦》①.曹雪芹①.外貌①.语言①.能与“伶牙俐齿、张狂放肆、炫耀:..权势”贴近。解析16题详解本题考查多音字。(1)“了”读le表示断、绝断,结束。读liǎo表示完结;结束。2、副词。全然。“得”“不”组合用在动词后面,表示可能或不可能。。一语未了:读音yìyǔwèiliǎo,释义是一句话还没有说完。(2)“曾”读zēng,指中间隔两代的亲属;读céng指副词。表示从前经历过。不曾:拼读bùcéng,指没有,从来就没有。一生不曾见过这种人。(3)“系”读xì,指1、有联属关系的。2、高等学校中按学科分的教学单位。。读jì释义指扣;打结。来者系(xì)谁:相当于“来者是谁”;系读xì。17题详解本题考查近义词。敛声屏气:指不出声,屏住呼吸;形容精神集中。近义词有:敛声屏息、聚精会神、屏声息气。与众不同:意为与其他人不一样。近义词有:独出心裁、独具匠心、独具一格。18题详解本题考查课文内容理解及作家作品。(1)这个片段是节选自我国古典文学名著《红楼梦》,作者是曹雪芹,《红楼梦》是中国古代四大名著之一。(2)从第①段中“头上戴着金丝八宝攒珠髻,绾着朝阳五凤挂珠钗;项下戴着赤金盘螭璎珞圈;裙边系着豆绿宫绦双鱼比目玫瑰佩:身上穿着缕金百蝶穿花大红洋缎窄裉袄,外罩五彩刻丝石青银鼠褂,下罩翡翠撒花洋绉裙。”“我来迟了,不曾迎接远客”“天下真有这样标致的人物……怎么姑妈偏就去世了”可看出是通过外貌与语言描写介绍的王熙凤,向我们展示了王熙凤熙凤是一个复杂的人,她是多面性的,伶牙俐齿、炫耀权势的人物形象。课外阅读晏子谏杀烛邹齐景公特别喜欢鸟。有一次他得到了一只漂亮的鸟,就派一个叫烛邹(zōu)的人专门负责养这只鸟。可是几天后,那只鸟飞跑了。齐景公气坏了,要亲手杀死烛邹。晏子站在一旁请求说:“是不是先让我宣布烛邹的罪状,然后您再杀了他,让他死得明白。”齐景公答应了。:..晏子板着脸,严厉地对被捆绑起来的烛邹说:“你犯了死罪,罪状有三条:大王叫你养鸟,你不留心让鸟飞了,这是第一条。使国君为一只鸟就要***,这是第二条。这件事如果让其他诸侯知道了,都会认为我们的国君只看重鸟而轻视老百姓的性命,从而看不起我们,这是第三条。所以现在要杀死你。”说完,晏子回身对齐景公说:“请您动手吧。”听了晏子的一番话,齐景公明白了晏子的意思。他干咳了一声,说:“算了,把他放了吧。”接着,走到晏子面前,拱手说:“若不是您的开导,我险些犯了大错误呀!”、___________等四字词语来形容“齐景公气坏了”。,,齐景公明白了什么(),犯了死罪,该死。,比普通人的生命更重要。,自己就出兵攻打他们,让他们看到自己的实力。,为了一只鸟就要杀掉一个人,这样会让天下百姓寒心,也会让其他诸侯看不起的。,再让齐景公杀烛邹?_____________________答案19.①.气急败坏①.,让它飞跑了。,会让百姓寒心,也会让诸侯看不起。解析19题详解本题考查词语识记。从第①段的“齐景公气坏了,要亲手杀死烛邹。”可看出齐景公十分生气,气得像***。形容人十分生气的四字词语有怒不可遏、勃然大怒、火冒三丈、大发雷霆等。20题详解本题考查内容理解。从第①段的“齐景公特别喜欢鸟。有一次他得到了一只漂亮的鸟,就派一个叫烛邹的人专门负责养这只鸟。可是几天后,那只鸟飞跑了。齐景公气坏了,要亲手杀死烛邹。”可知,齐景公要杀烛邹,是因为烛邹没有看管好齐景公喜欢的鸟,让它飞走了。21题详解本题考查内容理解。从第②段中晏子为烛邹列的三条罪状“你犯了死罪,罪状有三条:大王叫你养鸟,你不留心让鸟飞了,这是第:..一条。使国君为一只鸟就要***,这是第二条。这件事如果让其他诸侯知道了,都会认为我们的国君只看重鸟而轻视老百姓的性命,从而看不起我们,这是第三条。所以现在要杀死你。”可知,晏子想让齐景公明白“自己不能玩物丧志,为了一只鸟就要杀掉一个人,这样会让天下百姓寒心,也会让其他诸侯看不起的。”这个道理。故选D。22题详解本题考查内容理解。从第①段晏子说的“是不是先让我宣布烛邹的罪状,然后您再杀了他,让他死得明白。”,第②段的“你犯了死罪,罪状有三条:大王叫你养鸟,你不留心让鸟飞了,这是第一条。使国君为一只鸟就要***,这是第二条。这件事如果让其他诸侯知道了,都会认为我们的国君只看重鸟而轻视老百姓的性命,从而看不起我们,这是第三条。所以现在要杀死你。”和第③段的“听了晏子的一番话,齐景公明白了晏子的意思。”可知,晏子要先宣布烛邹的罪状,再让齐景公杀烛邹是让齐景公明白随意诛杀臣民是不对的,会让百姓心寒,也会让诸侯看不起。。生活中,我们总会有很多难忘的时候,或是感动,或是后悔,或是自豪……这些都是我们成长的纪念,想一想你最难忘的是哪一件事?那件事带给你怎样的感受?以“那一次,我真”为题,综合运用语言、动作、心理等描写方法,写出真情实感。要求:字数不少于400,语句通顺,中心明确,立意新颖。注意不要出现真实姓名、校名。答案例文:那一次,我真感动在我的记忆中,有许多的往事有如沙滩上的脚印,当海浪卷来的时候,便消失得无影无踪。而有些往事就好似海底的珊瑚群,无论海浪怎样