文档介绍：该【《生活离不开规则》教学设计 】是由【zhimenshu】上传分享，文档一共【8】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【《生活离不开规则》教学设计 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。温家房子小学教师授课教案2018~,知道生活处处有规则。 通过学习,树立遵守规则的意识,懂得积极维护规则和改进规则。 体会规则的重要性,增强自觉遵守规则的意识。教学重点知道生活处处有规则,懂得规则的重要性。教学难点养成自觉遵守规则的意识。课前准备课件、记录单、乒乓球等。教学过程设计意图师:同学们,你喜欢做游戏吗(创设情境导入,做游戏可充分调动学生的积极性)生:喜欢(学生面露喜色,议论纷纷,非常高兴)师:下面我要和大家做一个“击鼓传花”的游戏。(课件出示活动一:一起做个游戏吧!教师敲击桌面,学生做游戏。注意做游戏时,教师不要强调任何游戏规矩。)师:请同学们谈一谈刚才这个游戏我们做得怎么样生:游戏做得不好,有的同学没传给下一个人。有的同学没有往下传,而是乱扔。有的……师:同学们都说刚才的游戏做得很乱,怎样才能把这个游戏做好呢生:必须要遵守规则才能做好。教师趁机板书:规则师:咱们一起给这个游戏定定规则吗(课件出示给游戏定个规则)通过做游戏,让学生真实地感受到规则的重要性。生:要按顺序往下传,不能想给谁就给谁。生:如果在谁哪里停下,就必须表演节目,不能赖账。(教师引导学生共同制定“击鼓传花”的游戏规矩。并写到黑板上。师:刚才咱们一起给游戏定出了规则,下面我们按照规矩再做一次好吗(第二次游戏学生做得特别好)师:请你向大家介绍一种自己最喜欢的游戏,并且向大家介绍游戏的规矩。生:我喜欢“踩脚”的游戏。规则是:不能……生:我喜欢“摸人”的游戏。规则是:必须把眼睛蒙好……生:我喜欢“丢手绢”的游戏。规则是:不能只把手绢丢给一个人,不能……(学生谈到自己喜欢的游戏时,眉飞色舞非常高兴,规矩也谈得很好。)师:那么同学们有没有遇到不遵守游戏规则的情况,你有什么感觉通过设置情境,进一步激发学生自觉遵守规则的意识,使他们明白,无论在什么时候,都必须遵守规则。生:如果有的同学不遵守规则,我们就不愿和他一起做游戏,把它排除在外,但人手不够,我们玩得也不开心。(学生谈出自己的感受)师:游戏中的规矩就是一种规则,参加游戏的人必须遵守这种规则,才可以保证游戏顺利进行。我们今后做游戏一定要认真遵守游戏的规则。师:其实在我们身边像这样的规则还有很多呢。你们知道吗(引导学生将对身边游戏规则的关注扩展到更广阔的生活空间)我已经布置同学们对各种规则进行了调查,下面我们分小组交流、汇总。(课件出示活动二:把我们调查的资料进行汇总。)学生分小组讨论、交流。把老师发的调查表填好。(同学们已经进行了调查,所以交流时特别积极,讨论得很好)学生汇报:生一组:“我们小组对电影院调查的规则有四条:。。。生二组:“我们小组对学校调查的规则有三条:、放学要排好队。。、桌椅板凳。生三组:“我们小组对动物园调查的规则也有四条:。……生四组:“我们小组对在家里调查的规则有五条:。。……其他小组对于这些方面又给予了充分的补充。师:同学们通过不同途径进行了调查,获得了大量的关于规则的资料,知道了生活中处处有规则。板书:生活离不开规则。各小组汇报得也非常好。师:通过刚才的了解我们知道走到哪里都要遵守规则,这多麻烦啊,要是想干什么就干什么那多自由啊!生:不行的。“如果医院里没有规则,人们都在那里唱歌做游戏,就会扰乱病人休息。如果人们不遵守交通规则,就会发生交通事故,危及人们的生命。如果在商场里人们不遵守规则,商场里就会乱成一锅粥。如果……(学生们谈了很多,说明他们已经深刻体会到规则的重要性)师:大家说得真好,其实各种各样的规则都是在维护我们每一个人的利益,如果有人违反了,就是侵犯了别人的利益,会给别人的生活带来不方便,甚至威胁到人的生命。送给大家一句话:我们的生活离不开规则,在我们的成长和学习过程中规则是必不可少的,只有遵守规则我们才会生活得更幸福,更快乐。(课件出示)师:在集体中每个人都有自己的愿望,当各方的愿望发生冲突时,就要互相协商,定一个大多数人拥护的规则。那我们生活在三年级一班这个大家庭,怎样才能使我们的学习生活更美好呢生:给我们班定个班级规则。(课件出示活动三:给我们的班级定个规则。)师:同学们讨论一下这个规则应怎样定(小组讨论充分发挥学生的自主性,让学生以探究性学习方式去思考问题,解决问题。)生:“在教室里不能乱扔垃圾。”生:“进教室里喊报告。”生:“上课要认真听讲”生:“考试不能作弊”等等。学生、小组汇报,老师写到幻灯上。师:在今天的这节课上,同学们通过自己的调查发现了在我们的生活中处处都有规则,而且知道了遵守规则对于我们来说是必需的。在我们的成长和学习过程中学校的规则是必不可少的,只有遵守规则我们的生活才会更幸福,更重要的是今天我们同学又为自己的班级制定了一些规则。但这些规则还不是很完善,下一节课我们继续制定班级规则,使它完善,并挂到教室里,来规范我们的言行,好吗板书设计:生活离不开规则规则游戏规则生活规则学校规则…班级规则课后反思: