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】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。:..初中主题班会教案活动目的:1、通过看录像、听录音、阅读材料、讨论等系列活动,使学生懂得我们中华民族是世界闻名的礼仪之邦,讲文明礼貌是中华民族的优良传统,是做人的美德,更是一个现代文明人必须具备的美德。2、通过主题班会活动,并使学生承继优良传统美德,进一步增强爱国情感,从小培养较好的行为****惯,初步践行社会责任感。2、把礼仪常规贯穿到歌谣、小品、朗诵等各种表演形式之中,让学生受到情趣的熏陶和思想品德的教育,懂得礼仪对于每个学生成长的重要性。活动准备工作:1、开班会前,做好前期铺垫:搜集中华文明礼仪的故事等资料;调查争做文明学生的做法。2、关于中学生礼仪的音像、文字材料。3、环境布置(黑板、场地等)。4、非政府学生准备工作有关节目。活动过程:一、活动引入(班主任)中国自古以来就是礼仪之邦,文明礼貌是中华民族的优良传统,作为新一代的少年儿童,我们更不能忘记传统,应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生,让文明之花常开心中,把文明之美到处传播!现在我宣布:《文明礼仪我先行》主题班会现在开始。二、活动已经开始1、文明的概念在现代汉语中,文明指一种社会进步状态,就是人类在重新认识世界和改建世界的过程中所逐步形成的思想观念以及不断演化的人类本性的具体内容彰显。它与“残暴”一词相对公。文明与文化这两个词汇存有含义相似的地方,也存有相同。文化指一种存有方式,存有文化意味著某种文明,但是没文化并不意味“残暴”。2、什么是礼仪:..礼仪就是人类为维系社会正常生活而建议人们共同严格遵守的最起码的道德规范。对个人来说,礼仪就是思想道德水平、文化学识、交际能力的外在整体表现,对社会来说,礼仪就是一个国家社会文明程度、道德风尚和生活****惯的充分反映。3、常用文明礼仪用语1、您好2、请进3、请坐4、请稍等5、答6、请讲7、使您久等了8、对不起9、王火10、很抱歉11、没关系12、请别客气13、这就是我必须搞的14、谢谢15、我爱你,恳请跑不好4、“文明人”自测:你是一个文明的人吗?5、你晓得哪些校园礼仪?6、优化校园环境争做文明学生第一就是优化校园自学环境1、出勤好,不迟到,不早退,不旷课。2、上课时必须专心听课,积极主动思维,认真完成作业。彰显自学的主体性和主动性。:..3、学****中要形成良好的、健康的、友好的同学间合作和竞争,互帮互学,共同进步。4、多念身心健康有益的书刊,不断扩大知识面。不看看内容不身心健康的书籍,自觉婉拒出访不身心健康的网站,提升辩别不为的能力5、课间要文明休息,不要在教学楼道嬉戏、哄闹或打球6、自****课必须维持安静,培养自觉遵守纪律和单一制自学的好****惯。一、活动的目的:为了协助同学更好贯彻落实“文明、正直、忠义”的做人原则,并作一个存有优良品质的文明高中生,融合校园内文明与不能文明的现象谈谈自己观点,同时收到倡议:期望大家搞一名应该自豪的文明高中生。二、活动准备:1、开学初,非政府学生自学有关社会礼仪的科学知识。2、平时注意到一些不良****惯,利用晨会、班会及时加以纠正和教育。三、活动时间及地点:20xx年9月28日高一(4)班四、活动过程:1、教师引入。2、活动程序。(一)活动已经开始:一、班长讲话并宣布活动开始:同学们:大家下午好!今天我班在这里开展主题班会,主题是:争做文明学生。希望大家相互配合,积极发言。下面班会正式开始。从踏入这个校园已经开始,每天我们体温着她馥郁的芬芳,自然化着科学知识的花粉。校园须要每个人共同努力去修建,在较好的言行下为学校增添光彩。我想问大家,你认为自己是一个文明人吗?我们谈谈身边存在有哪些不文明现象。2、同学们各抒己见,民主自由讲话。甲:同学们乱扔乱丢乱吐现象十分严重,扔纸片、扔纸盒、扔饮料瓶,更不文明的是走着,吃着,吐着,扔着。:..乙:说道的要说,我们身边毁坏公共财物也十分轻微,握两个例子,班上的簸箕、扫帚、加水桶领回来不几天就损毁了,除了很多同学的课桌都图画了“大花脸”。(一些同学默不作声)丙:还有一些欺负弱者或弱势群体的,同情弱者,是中国的人之常情,但有的同学以大欺小,以强凌弱,特别是欺负那些弱者,甚至乱起绰号,以别人的残疾来取笑。主持人:刚才同学们说道的就是大家平时经常看见的不能文明的现象,我们无法这么搞,必须极力与这些犯罪行为划清界限。3、同学们讨论、发言。某同学:文明言行主要就是三管住。管住自己的嘴,不要乱骂人,不谈脏话,态度暧昧野话,无力绰号,不乱吐,管住自己的脚,不要乱跑,乱打、乱摔、乱垮塌,管住自己的手,不要乱丢乱扔,不要随便低头拎别人的东西,不要打人,不要损毁公共财物,不要矿区乱剥。4、倡议书亲爱的同学们:学生,家之学子,国之未来。我们应该切之弊端,正身立己,扫除不良行为****惯。关键在于自身思想上的认识与重视。只要我们有恒心,有毅力,没有攻不破的难关;只要我们真正有“建文明校园,做文明学生”这个理念,就能清除掉所有的“问题”,完善自我。踏踏实实做事,正正稳稳做人,积极树立校园新风。只有这样才能从根源上发现到自己的问题所在,提高个人修养,只有这样才能真正成为一个和谐发展的人,一文明合格的当代高中生。在此,我们呼吁大家以文明为己任,从现在做起,从自身做起,从自己身旁点滴小事开始,时刻紧记我们的口号:人人讲文明进步,从改掉一个不良****惯做起!由此,班委倡议:(1)爱班爱校,说道文明话,并作文明人,刻画学生文明形象。(2)以校为家,爱护公共设施,杜绝损坏公物,拒绝课桌文化。(3)严格遵守公共规则,保护正常的校园秩序。(4)戒除抽烟、酗酒,严守校规校纪。(5)服饰干净大方,罢了拎耳环、项链等饰物。(6)男女同学,自尊自爱,正常交往,举止文明,言行得体。班主任总结:..通过召开本次班会,大家的礼仪知识又比以前丰富了,其实讲礼仪就在我们的生活中,在我们每个人的言行举止中,希望每个同学都能成为一名懂礼仪、讲礼仪、守礼仪的公民!班会思考1、整个活动过程都充满着紧张、欢乐的气氛,大家都在愉快地氛围中又学到了很多礼仪知识。2、制止了同学平时不在意的一些相左礼仪的细节****惯。口号:文明礼貌暖人心活动目的:通过这次班会,让学生意识到,文明礼仪就在我们每个人的身边,在日常生活中要注意文明礼仪培养学生从现在做起,从自我做起,从一点一滴做起,做一个新世纪讲文明的好孩子,并为学校的和谐建设做出贡献。活动形式:小品表演、组内讨论、自我总结、集体宣誓活动过程:一、班主任寄语:同学们,我们的华夏大地,就是礼仪之邦,几千年源远流长的就是我们祖祖辈辈发扬下来的文明礼仪,这就是我们的财富和自豪因此,自学礼仪有利于提升我们的个人素质,如果我们时时处处都能够讲文明,那么,我们就可以变得很存有学识老师期望通过今天的班会活动,每个人都能够进一步增强文明素质,为我们的班级、校园,为我们的社会作出贡献。二、小品表演:(1)学生演出:乱扔垃圾,苏员插队,残害草坪等不文明现象,其他学生观赏,并引起学生展开如下探讨:(2)你觉得这些行为怎么样?有什么害处呢?如果你有这些不文明行为,你以后会怎么办?(3)你在咱们的校园里或者在其他地方还看见过哪些不文明犯罪行为?我们做为新时代的青少年,到底必须怎么做?三、小组讨论:同学们以小组为单位探讨每个成员存有哪些不文明犯罪行为下面就是探讨结果::..第一组:1号:不积极主动自学、提问问题;2号:喜欢掩盖自己的缺点,还有点懒惰;3号:不爱劳动、自私、脾气孤僻;4号:脾气古怪,不好相处;5号:脾气不好,不讲卫生;6号:不注意同学相处;7号:自私自利,只顾自己往前跳,罔顾别人第二组:1号:有些傲慢,脾气外公,听课不积极主动讲话,温顺;2号:没有主见,爱耍小聪明,经常抄作业,不爱劳动,爱骂人;3号:爱耍小聪明,听课不认真听讲,快乐搞小动作,快乐删作业,不爱劳动,自私;4号:做事很慢,上课一直走神,不认真听讲、做题;5号:脾气不好,不听到别人力劝,香甜可口零食,不爱劳动;6号:爱打小报告,小气;7号:温顺,不听到别人力劝第三组:1号:捉弄弱小,听课不快乐讲话;2号:浪费水资源,用饮水机里的水洗手,欺负弱小,爱抄别人作业;3号:听课快乐搞小动作,不讲话;4号:说话吞吐,经常和别人换座位;5号:小气,快乐告发;6号:上课不积极发言,爱做小动作;7号:快乐发牢骚,不听到别人意见第四组::..1号:快乐讲价钱,不认真学****不听话;2号:上课乱发言,不守纪律,午休乱跑;3号:自己不动脑筋做作业,快乐删别人的,说道谎话;4号:上课偷吃东西,不守纪律,说话不文明;5号:作业拖拉,丢三落四;6号:作业拖拉;7号:听课不积极主动讲话第五组:1号:听课难走神,内向;2号:上课注意力不集中;3号:胆小,爱玩电子游戏,有时作业无法按时顺利完成;4号:好吹牛,爱说脏话,不自信;5号:快乐占到小便宜;6号:爱吃零食,喜欢耍小性子;7号:脾气不好,贪玩,不快乐讲话第六组:1号:自私,快乐搞小动作,不文明;2号:拖拖拉拉,不注意团结;3号:听课搞小动作,有时回去未成作业;4号:做事拖拉,有点懒惰;5号:听课快乐搞小动作,不积极主动讲话;6号:马虎,自己心里不高兴,把气出在别人身上;7号:自私,小气,温顺四、自查陋****实施对策:..在这个阶段,我建议学生各自找到自己存有的陋****并制订出来适当的措施在上一个环节,学生们分析的可能将只是皮毛,这可以,大家都实事求是地对自己搞了最为真实的剖析,并为自己找出了方向。以第一组的7号学生为例吧,只见他这样剖析自我:每个人都不是十全十美的人,都会有一些陋****可我们应该尽量去将陋****转化为优点,做一个十全十美的人我的缺点是自私在我上小学时,老师和同学们都说我自私,不善交朋友,可我把那当成耳旁风如今我已成为一名中学生,还是没有克服这个坏毛病为此,我还有一个绰号呢“光杆司令”我下决心一定要将它克服,把自私的坏毛病改掉,把不善交朋友转化为乐于助人,让自己尽可能成为一个完美的人以后,我一定尽力帮助我的同学们,但如果我在想一道难题时,先不要问我,因为我在想题对于劳动、为班级争光之类的事时,我都会挺身而出,我已打算参加学校的文艺汇演和画展,因为我要为班级争光虽然我不知道能否争得名次,但我还是期待着,我有信心我一定要扬长避短,让优点放出万丈光芒,缺点从此消失加油!”五、集体誓词班长带领学生宣誓:从今天起,我们要努力做到遵规守纪,勤奋学****自尊自爱,注重仪表;真诚友善,礼貌待人;勤俭节约,孝敬父母;遵守公德,严于律己;点滴小事,从我做起!六、班会总结:通过今天的主题班会,我希望我们的学生都能成为讲文明、懂礼貌的青少年文明行为,贵在实践!我希望每位同学能够真正地从自我做起,少说空话,多做实事,力争做到言行文明、举止得体、品德高尚、尊敬师长、尊重他人,凡事多反思自我,少埋怨他人,用自己的实际行动来告别各种自身存在的不良行为,做一个文明守纪的中学生。班会背景:当今社会,由于竞争的激烈,生活节奏的加快,以及社会、家庭、自身的种种因素,许多学生或多或少都有一些心理上的问题,这无疑会对他们紧张的学****造成不利影响.。如竞争的激烈,学****的压力,父母的离异,同学的猜疑,世人的冷漠,缤纷世界的诱惑,社会丑恶面的影响,人际关系的摩擦,青春花季的躁动等等,都会对他们造成一定的影响。由于各自不同的生活阅历,心理承受能力,自我调控意识、方式、方法的不同,会呈现不同的现象。有的郁闷,有的烦躁,有的情绪不稳,有的厌学、逃学,有的孤独封闭,有的亢奋,有的牢骚满腹,有的生活态度消极,有的看待问题思路偏激,有的早恋、暗恋不能自拔,有的沉溺于虚幻的网络,逃避现实,更有甚者***,杀害父母等等。班会主题:珍爱生命,健康成长活动目的::..使学生学****安全知识,增强安全意识。认识到生命的可贵性,珍爱生命,健康成长。出席对象:初二(7)班全体同学教学过程:(一)谈话引入:同学们生活在美好、温暖的家庭里,受父母和家人的关心、爱惜,似乎并不存有什么危险。但是,家庭生活中仍然存有许多事情须要备加特别注意和小心看待,否则很难出现危险,引致事故。下面恳请同学们谈谈家居安全必须特别注意什么:(同学口答,教师归纳总结)1、用电安全随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。因此,我们有必要掌握一些基本的用电常识。1)重新认识介绍电源总开关,学会在应急情况下斩波器电源。2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。3)电器采用完后应当拔除电源插头。4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。5)辨认出有人窒息必须设法及时斩波器电源;或者用潮湿的木棍等物将窒息者与磁铁的电器分离,不要用手轻易救人。2、安全使用煤气1)燃气器具在工作时,人无法长时间返回,以免被风点燃或被锅中外溢的水浇熄,导致煤气大量泄漏而出现火灾。2)使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等),应充分保证室内的通风,保持足够的氧气,防止煤气中毒。(二)游泳时必须注意安全首先,惨痛的教训告诉我们,绝对不能私自下河游泳!如要游泳,一定在大人的带领下进行,同时要做到以下几点:1、游泳须要经过体格检查。:..、要慎重选择游泳场所。3、上岸前必须搞准备工作运动。4、饱食或者饥饿时,剧烈运动和繁重劳动以后不要游泳。5、水下情况不明时,不要跳高。(三)交通安全交通安全:全国平均值每天出现交通事故起至,丧生人,伤势人,轻易经济损失万。真是令人心痛。针对我校坐落于城镇地段,存有着交通隐患。告诫学生们必须特别注意交通安全,上放学时一定必须严格遵守交通规则,过马路时必须提防,特别注意往来的车辆。及时消解交通隐患。1、行走时怎样注意交通安全1)在道路上奔跑,必须跑人行道,没人行道的道路,必须依靠路边奔跑。2)集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。3)在没交通民警统一指挥的路段,必须学会施救机动车辆,不与机动车辆之争道抢行。4)穿越马路时,要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。2、骑著自行车必须在非机动车道上靠右边高速行驶,年满十二岁的儿童不许骑著自行车上街。年满十六岁的少年不许骑著电动车。由于绝大多数同学都就是骑著自行车上(下)学,融合自己的骑自行车的经验,恳请同学们谈谈骑著自行车还应当特别注意什么?(同学们畅所欲言,教师适当提醒、归纳总结)(四)其他还应当特别注意的安全问题:1、防盗:保管好个人财务。在放学时要锁好门窗。上(下)学路上要看管好自己的钱财。在家中,对可疑人员来访要提高警惕,加强防范意识,发现盗窃事件即时报警。2、严防校园暴力:同学之间必须和睦相处,互帮互助,团结友爱。若存有分歧、矛盾必须及时沟通交流解决,不要心存愤恨。若辨认出对方寻衅滋事应当及时向有关老师充分反映情况,谋求学校的协助3、食品卫生安全:中午一律在校内就餐。在商场购物时一定要检查购买食品是否存有质量问题,对来路不明有卫生问题的食品不要购买,发现有质量问题的食品要及时上报,饮食后如有不适及时就诊。4、体育运动安全:在体育运动中一定必须搞好准备工作活动,遵从体育教师的精心安排和调度,不容私自活动或玩耍。老师传授动作诀窍时必须认真听讲,在一般来讲一定:..存安全隐患问题。(五)发生以下事情应该怎么办?1、出现火灾怎么办(1)要打火警电话报警,报警时要向消防部门讲清着火的地点,还要讲清什么物品着火,火势怎么样。(2)一旦身负重伤火灾的威胁,千万不要惊恐,必须淡定,想要办法返回火场。(3)逃生时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。2、出现交通事故怎么办?(1)立即停车。(2)及时报案。当时人应当及时将事故出现的时间、地点、肇事车辆及死伤情况,打电话(交通事故报警电话:或)或委托过往车辆、行人向附近的公安机关或执勤民警报案。同时也需向附近的医疗单位、急救中心呼救声、求助(医疗救护求救电话:或)。(3)保护现场。保护现场的原始状态,(4)救治伤者或财物。当证实受伤者的伤情后,能够实行应急救治措施的应尽最大努力救治,设法送来附近医院救治化疗。(5)做好防火防爆敫措施。当事人首先应关掉车辆的引导擎,消除火警隐患。现场禁止吸烟。如是载有危险物品车辆发生事故,除将此情况报警方及消防人员外,还要做好防范措施。(6)帮助现场***。当事人必须如实向公安交通管理机关陈述事发经过,严禁谎报交通事故的真实情况,应当积极主动协调帮助警员搞好善后处理工作,并听候处理。(7)48小时之内向保险公司报案3、辨认出有人溺亡怎么办?首先,不要贸然下水营救,其次应大声呼唤成年人前来相助。班会小结:安全问题关系到每个人、每个家庭安全无小事,我们必须在思想上高度重视安全的重要性。时时处处都必须注意安全。(最后,请同学们谈谈安全的重要性):..今天的《挚爱生命,健康成长》主题班会活动积极开展的比较顺利,我们就是21世纪的主任,就是祖国的未来,民族的期望。期望大家在今后的日子里能时时牢记安全科学知识,稳固践行安全意识。只有这样,我们就可以身心健康地蜕变,就可以在老师的悉心哺育下一天天长大一天天明朗。【班会背景】母亲节做为一个非常感谢母亲的节日,最早的欢庆仪式出现在古希腊。在美国、加拿大和一些其他国家,每年5月的第二个星期天就是母亲节。在其他一些国家的日期并不一样(参看世界各***亲节日期)。母亲们在这一天通常可以接到礼物。康乃馨被视作送给母亲的花。母亲节创办后,获得了全世界各国人民的积极支持。母亲节,已经变成了一个名副其实的国际性节日。在家里,学生都是父母的掌上明珠,百般呵护,可现在他们踏出了家门,走向了储能中学,成为了一个初中生。更应有独立自主的能力,懂事明理,不让父母担心;培养责任心,懂得用优异的成绩回报父母。所以本次谈话课主要是抓住“母亲节”这个契机,通过学生自我教育活动,学****继承中华民族优秀文化传统,来体会父母、师长、亲人、同学、朋友之间的无私的亲情、友情,懂得滴水之恩,涌泉相报的真正内涵。【班会目的】1、培养学生的独立自主能力,适应中学生活的能力,让父母放心。2、培育身心健康高尚的感情和身心健康欢乐的心理,懂父母对我们的爱。3、培养责任心,懂得用优异的成绩,懂事明理,回报父母。【班会准备工作】资料查找,课件制作【班会过程】一、导入又就是5月,刚过了劳动节,即将迎母亲节。在母亲节快要到来之际,无人知晓同学们心中想到了什么?展露出了什么?存有什么刺痛?……母亲的笑容似春风般和煦,母亲的皱纹就是艰辛的刻痕,母亲的汗水和眼泪例如颗颗柔润的珍珠……这些都就是日日夜夜为我们劳累的母亲,用爱化为的春风、刻痕、珍珠,你们感受到这种温暖、浓郁、淳美了吗?今天,我们主题谈话课的内容就是《关爱母亲节》。二、知识点化1、母亲节的由来(恳请丁同学朗诵):..母亲节起源于美国。年5月9日,美国费城的安娜贾薇丝的母亲不幸去世,悲痛万分的她在次年母亲周年忌日,组织了追思母亲的活动,并鼓励他人也以类似方式来表达对各自慈母的感激之情。此后,她到处游说并向社会各界呼吁,号召设立母亲节。她的呼吁获得热烈响应。美国参众两院通过决议案,决定每年5月的第二个星期日为母亲节。2、世界上第一张母亲节邮票的出处(恳请曹同学朗诵)世界上第一枚母亲节邮票也起源于美国,年初,为了纪念第20个母亲节,曾任全美士兵母亲协会主席的麦克鲁斯夫人,向当时的美国总统罗斯福提出在母亲节发行一枚纪念邮票纪念这一节日,身为总统和集邮爱好者的罗斯福亲自设计了这枚邮票的草图。邮票选用了美国著名画家惠斯勒的《艺术家的母亲》作为主图,同时为了平衡画面效果,在邮票的左下角加上了一个插满康乃馨的花瓶。3、送给母亲的花——康乃馨(恳请林同学朗诵)国际上献给母亲的花是康乃馨,它在纤细青翠的花茎上,开着鲜艳美丽的花朵,花瓣紧凑而不易凋落,叶片细长而不易卷曲,花朵雍容富丽,姿态高雅别致。红色的康乃馨象征热情,正义,美好和永不放弃,祝愿母亲健康长寿;粉色的康乃馨,祈祝母亲永远年轻美丽;白色的康乃馨,象征儿女对母亲纯洁的爱和真挚的谢意;黄色花朵象征感恩,感谢母亲的辛勤付出。说道至这里,大家确实都存有了形象生动地重新认识和体会了。那么老师必须反问一句:“存有多少人曾经受赠母亲康乃馨呢?”(同学起身就是屈指可数啊,只有几个女生!)不过,没关系,我们可以改用另一种方式。三、话感恩这一刻,我坚信,在你们眼前汇聚,收缩的都就是平日里从不回去特别注意的一点一滴小事。同学们,恳请回忆起一下,在你蜕变的道路上,你与母亲之间与否曾经出现过令你刻骨铭心、难以忘怀的事情?热烈欢迎同学们上台去,说一说你的故事。把你享用至的母爱,与大家一起互动!(黄同学:每天变花样做很多可口的饭菜)(陈同学:不管日晒雨淋刮风,母亲都会按时接载)(周同学:为了我就近读书方便,特地租了房子)(黎同学:我爸爸从来没踢过我)(……等等其他同学)无论你身在何地,存有两个人,他们始终占有在你心中最坚硬的地方,他们想用自己的一生回去快乐你;存有一种快乐,他使你肆意索要,享受,却不要你任何的投资回:..这其中蕴涵着十分浓厚的爱,你们做为子女必须铭记一生,关爱一生。四、母亲的诠释(同学“小试牛刀”,英语课代表)“m”million代表她给与我们无数的爱“o”old代表她在渐渐老去“t”tears代表她为养育我飞舞的泪“h”heart代表她有像金子一般的心“e”eyes代表她的眼睛里面洋溢着快乐的光芒“r”right代表从不欺骗我们,指导我们做正确的事情这边用英语字母单词去演绎了世界上最了不起、无私、温暖的母亲。那么下面呢,老师试图用20道题目去测试一下你们对各自父母的介绍程度。五、孝道试卷1、父母年龄就是多小?2、父母生日是哪天?3、父母体重就是多少?4、父母腰围有多大?5、父母穿着多大号鞋?6、父母喜欢穿什么颜色的衣服?7、父母身体健康吗?8、如患病,所患何病,吃什么药,怎样吃?9、如果你不和父母同住,那你常回家探望父母、常打电话给他们吗?10、如果你跟父母住在一起,那么,你常陪父母聊天、和他们谈心吗?11、父母存有哪些爱好?12、父母喜欢吃什么、不喜欢吃什么?13、为父母洗脸过头和脚吗?:..、常顶撞父母吗?15、常使父母为你发愁吗?16、父母不高兴你会哄他们开心吗?17、常埋怨父母没本事吗?18、算过父母在自己身上大概花费多少钱吗?19、父母扔掉的饭菜你能够喝下去吗?20、父母老了你嫌弃他们吗?每人掏出纸笔,清清楚楚、认认真真、实实在在地顺利完成答题。……不好了,大家必须存有答案了,怎么样,20题夺下多少?谁来说说道看看你的答案。(孟同学:腰围不知道)(低同学:父母的鞋码不晓得)(王同学:身高不知道)(……等等其他同学)看出来了你们都很用心,但是有些真的不知道怎么回答,没关系,回家之后一一如实地先和父母沟通再把答案答完整。那么,反过来,父母对你们的生日、腰围、鞋码肯定了如指掌啊。这是为什么呢?同在一个屋檐下,怎么会有这样的差异呢?此时,有没有什么话要对自己的妈妈说?六、真心话大冒险1、最想和妈妈说的话2、你准备工作如何告慰母亲(左同学:父母不在身边,和爷爷奶奶弟弟住在一起,妈妈一周有空过来看我一下,爸爸在外地,最想和妈妈说,每一次妈妈的到来,都犹如暖风,吹暖了我的心窝,使我倍感温暖。即便如此,我会每天好好学****回家聊聊学****情况,谈谈收获,讲讲感受,给父母一个好心情。)(朱同学:多宽慰、认知父母,不与父母争执,多为父母著想。)(徐同学:学会节约,不浪费父母的劳动成果。)(穿同学:为父母分摊一些家务和苦恼。):..(李同学:学会尊重、关爱身边的人。多做有心人,及时送上温暖。)(代同学:为工作劳累了一天的父母好像一杯茶,搓搓肩,谈谈笑话。)(褚同学:多说“对不起”和“谢谢”)(……等等其他同学)同学们说的都很好,我很开心。世上只有妈妈好。我相信这首歌每一个人都会唱。这首歌表达了千千万万个子女对母亲深深的爱,因为母爱是不能用语言来表达的。下面就请同学们用自己的歌声来表达对母亲深深的爱!七、赞歌关爱常怀感恩之心的人是最幸福的,欢喜快乐都会随之而来,生活永远都充满温暖的爱,下面全体聆听《感恩的心》,朗读《游子吟》,齐唱《世上只有妈妈好》用心去感谢所有的一切。心存敬佩,生活中会少些怨气和苦恼。心存敬佩,心灵上才可以赢得宁静和安祥。敬佩地生活,才可以敬畏地球上所有的生命,挚爱小自然的一切惠赐。心存敬佩地生活,才可以时时体会生活中的“具有”而不是“缺乏”。敬佩不只是一种心情,而是一种素质。不仅必须心存敬佩,还要学会关爱。同学们,使这种民族精神代代相传吧!“心存感恩,知足惜福”。《感恩母亲节》主题谈话课到此结束!【效果思考】通过这次主题谈话课的开展,使得我和学生一起感受母亲节——一个感人肺腑的节日。这一天正在从我们生命中走过,但母亲的种种却一直伴我们到今天。此时此刻我们无法回报妈妈对我们的爱,但我们却可以用行动让母亲得到最大的安慰。虽然这一节课我们的语言很平静,没华丽的辞藻,没信誓旦旦,但却是我们发自内心的歌唱。我们都在用心听,用心说道,用心体会。我们说道的,听到的,都就是我们的心声。从学生角度而言,让他们多说。在整节课的过程中,我总是努力引导学生多说,自己少说,真正做到是一节主题谈话课,让学生从自己的谈话中,对自身的内心状态有一个深刻的认识。让一首《世上只有妈妈好》把他们拉近母亲的怀里,温馨而幸福;一首《游子吟》让大家和那感人的故事融为一体,更感受到了母亲的关怀与温情;一首《感恩的心》让我们回想起生活中一个个令人感动催人泪下的场面;一个个感人的事例不仅是讲述着的故事,也是我们每一个人的心声。:..坚信在这文言之后,“母亲的辛劳不能白费,她可以培育出朝气蓬勃的青年的,也可以孕育出一颗颗火热的关爱的心。”一、活动背景将近段时间,班内陆续发生了一些不良现象,例如随便投掷粉笔头、纸屑等杂物,对个别老师比较认同,生活中的一些不好的传统被嗤之以鼻,而一些不良****惯则大行其道,甚至部分具备这些“不良****惯”的同学被追捧为“酷哥”、“靓妹”……自学上收紧,无法持之以恒、缺少吃苦耐劳的精神……做为一个老师,一个班主任,我真的如果这些现象无法及时制止,不仅可以直接影响了学风、班风,引致同学们的成绩发生大幅下滑,更为重要的就是对于个性、人生观尚未定形的学生来说,这将可以影响至他们的一生,影响至他们的基本素质学识,人格也可以存有一定的瑕疵,对一生都存有非常大的负面影响。所以特地非政府了这次德育主题班会去教育学生——挥别不良行为,争当文明中学生,使他们了解到高尚道德行为的重要性。二、活动目标:通过一系列紧紧围绕“文明德育犯罪行为”活动的积极开展,培育学生快乐文明、懂得礼貌、认同人的品行,使学生深刻体会至高尚道德行为的重要性,挥别不良行为,争当文明中学生。三、活动设计理念:1、以人为本,立足于学生的全面发展;2、为了每一位学生的能力、素质、情感的全面、和谐发展;3、培育学生较好的道德品质和心理素质,构成较好的道德观、人生观,懂人文关怀;4、活动面向学生的生活世界和社会实践。四、教育对象:初三(5)班学生五、教育形式:通过小组讨论、趣味测试、签定倡议书等方式,协调教师的传授去大力推进。六、活动时间:1课时(20xx-5)七、课前准备工作:1、请几名学生排练小品《善举》及合唱《歌声与微笑》。2、建议班委会的学生干部制订一份关于“文明礼仪伴我行”的倡议书,并且把它列印出,以供在主题班会课的过程中恳请班长去递交,向同学收到倡议。:..3、收集德育方面的相关资料来制作课件。活动过程:一、导入1、出具身心健康的棕熊照片以及伤势后的棕熊照片,以此带出刘海洋伤熊事件(幻灯片表明),然后使学生谈谈对这件事情的观点。附:刘海洋伤熊事件:20xx年1月29日、2月5日和23日,22岁的清华大学机电系大四学生刘海洋,竟然为了证实“熊的嗅觉敏感,分辨东西能力强”这句话的正确性,先后两次在北京动物园熊山黑熊、棕熊展区,分别将事先准备的氢氧化钠(俗称“火碱”)溶液、硫酸溶液,向上述展区内的黑熊和棕熊进行投喂、倾倒,致使3只黑熊、2只棕熊(均属国家

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