文档介绍：该【各科老师的口头禅54条 】是由【或许我是传奇】上传分享，文档一共【5】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【各科老师的口头禅54条 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。各科老师的口头禅54条老师经典口头禅。听你们的朗读是一种享受,你们不但读出了声,而且读出了情,我很感谢你们。我们间续为大家整理了各科老师的口头禅,但愿对你的学****工作带来关心。在当今的日常学****和生活中,我们总会收到许多或长或短的句子,句子虽然简短,但是它蕴含着丰富的内容。1、同学们,你们想知道这个小隐秘吗?好,那请同学们仔细观看,四个小组的同学一起查找,看哪组最先找到。2、同学们,生活中时时刻刻有数学,事事有数学,因此,我们应当爱数学、学数学、用数学。3、这节课我们学****了什么学问?你是怎样来学会新学问的?4、刚才同学们结合自己的调查,了解到那么多储蓄学问,真了不起。现在同学们又很快学会了怎样计算利息,真是太棒了,老师也盼望大家在以后上课中能像今日这样精彩,大家说能不能办到?5、就你们啊,是我带过最差的一届同学。6、这节课,同学们通过合作学****共同讨论推导出了三角形面积的计算公式,真了不起,下节课我们学****梯形面积的计算,盼望同学们会有更精彩的表现!7、听你们的朗读是一种享受,你们不但读出了声,而且读出了情,我很感谢你们。8、放学留下来抄半小时词组。9、你是敢于尝试的勇士,好极了!10、别嫌老师唠叨!我说这些,都是为你们好……11、快说,他们究竟是什么关系?!12、你是一个聪慧爱思索的好同学,你的进步让老师兴奋!13、同学们,你们真肯动脑筋,才智爷爷都伸出大拇指赞扬你们呢!14、这节课,同学们争论得多么好啊,盼望你们遇事多动脑,多动口,肯定会有更大的收获。15、这个问题假如让我们来做,该怎样解决,现在请各小组争论争论。16、你们肯定要好好学英语,学英语肯定有好处,即使你以后出来去工地上搬砖,当你们一起用劲搬砖时,别人喊“一二三起”,你喊“onetwothreego”都显得比别人要有文化些!17、某某同学,下课来我办公室一趟。18、今日同学们学得真好,谁能总结一下这节课你学到了什么?19、“跟着感觉走,一分都没有。”20、这一节课,我们熟悉了三角形,还能用所学学问解决生活中的问题。数学在我们生产、生活中应用是很广泛的,因此大家肯定要学好数学!21、你能用歌谣形式记一下大小月吗?22、没人举手是吧!那我点名了!23、老师伸出大拇指,说:“瞧,大拇指在向你点头微笑,它在说你是最棒的。”24、刚才同学们已经知道几分米不够1米,几角不够1元,可以用小数零点几米,零点几元来表示。在日常生活中,我们经常会遇到这样的状况(出示例题),用小数又该怎样表示呢?25、同学们,学****年月日的学问好玩吗?今日学的学问大家弄明白了吗?10年以后,当你回忆今日这节课的情景时,1997年10月17日这一天已经永久不存在了,所以我们肯定要珍惜今日的时间,努力学****同学们做得到吗?26、大家凭自己的努力做得?非常好,每位同学都成了老师,甚至比站在讲台上的老师更棒!27、大家都很佩服你,由于你到处与众不同,表现得那么精彩,老师为你傲慢。28、只要你努力,我信任你的学****成果肯定会上来的。29、都低着头干嘛?看黑板的学问点!看我讲课啊!30、同学们到齐了没有?没来的举手,哦,好吧,没人举手,都来了,咱们上课吧!31、听你们讲还是听我讲?要不你上来讲!你们一人铺张一分钟,一节课就过去了。32、今日,我们学****了怎样画线段,谁能说说怎样画一条2厘米长的线段?33、请这节课学会的同学举手,谁能用百分数说一句话说明现在同学们举手的状况?现在四个组的人数同样多,写25%这个百分数表示第一次离场的同学占全班人数的百分之几?第一次可走多少人?(一组同学离场)再写25%(其次组离场)问:再写一个什么百分数,大家都离场?34、你真行!(真棒、真懂事、真英勇、真细心、真有急躁、真有毅力、真是好样的)。35、给我去门口站着,好好反醒反醒。36、你们是我带过最差的一届!整栋楼……你们班最吵!我在办公室都听到你们的声音了!37、你们是老师心目中最棒的孩子,现在老师需要你们的关心!38、今日,我们又算又玩,既快乐又学到了学问,我们发觉,原来,数学是这么好玩,在日常生活中,我们离不开它;在科学技术上,我们更是离不开它。同学们从小就要仔细学****它,把握它,长大了才能为实现四个现代化贡献力气。39、开头么总是引出下文,结尾么总是总结上文的,中间么动不动就来个承上启下。40、老师盼望你们像科学家一样通过自己动手试验,动脑思索,推导出圆锥体积的计算方法,你们对自己有信念吗?41、同学们这节课有很多的学问是通过同学们独立学****合作学****学会的,盼望同学们今后能更好地把握这种学****方法,学好数学,把握更多的文化学问,为祖国的富强富强贡献自己的一份力气。42、最终,盼望你们守望高尚。高尚关乎人的精神和品质。高尚是宏大的代名词,但也可以很一般,很简洁。43、从你们身上,老师?发现了二十一世纪的盼望。44、今日,大家学得真好,熟悉了人民币元、角、分和它们相邻单位间的十进关系。回家后,请把学到的学问讲给爸爸、妈妈听,把你的零花钱一分一分地攒起来,比比看谁是储蓄小能手,好吗?45、方格的大小不同也就是标准不统一,要正确的测量面积就要有一个统一的标准,这就是面积单位。46、你的镁偷走了我的锌!47、《连续退位减》:本部分学问比较麻烦,需要同学们动手书写。所以说同学们肯定要养成细心的好****惯。只要有恒心、细心、和急躁,任何困难和麻烦都会望而却步,大家说是不是?48、一道题,你想出了这么多不同的解法,真是个爱动脑筋的好孩子。49、通过你的发言,老师觉得你不仅仔细听,而且乐观动脑思索了,连续加油!50、从这些地方可以看出,长方体在我们日常生活中随处可见,非常重要。因此,我们需要去讨论它、熟悉它。51、你的进步可真大,老师为你感到兴奋!52、同学们,老师盼望你们能像科学家一样,通过自己动手试验,动脑思索,推导出圆锥体积的计算方法,你们对自己有信念吗?53、今日我们学****了什么?你知道了哪些学问?你还知道哪些学问?你买练****本的钱是哪里来的?(对同学进行思想品德教育,要爱惜人民币。)通过本节课的学****大家有什么收获?54、今日学****了乘法口诀,2的口诀有几句?3的口诀有几句?4的口诀呢?你发觉了什么?