文档介绍：2008年度浙江省教育科学规划课题立项清单
序号编号课题名称负责人所在单位
1 SC1 关于“浙商”的管理类教学案例的研究段显明杭州电子科技大学
2 SC2 新自由主义思想对高校思政理论课教学的影响研究贺武华杭州电子科技大学
3 SC3 大学生体质下降归因与高校体育改革朱汉义杭州电子科技大学
4 SC4 基于现代教育技术的创新人才培养模式研究孙启美杭州电子科技大学
5 SC5 以专业为背景的大学英语课程实验研究邬静洁杭州电子科技大学
6 SC6 校园外语广播电台教学功能及管理模式研究冯惠民杭州电子科技大学
7 SC7 工学结合模式下,高职体育课程弹性学分制的教学研究宋狄雷丽水职业技术学院
8 SC8 虚拟现实技术在高职教学中的应用研究李三波丽水职业技术学院
9 SC9 校外实训基地建设可持续发展策略研究贾涛宁波大红鹰职技院
10 SC10 以价值观为核心、以能力为本位的高职会计专业培养体系研究张洪君宁波大红鹰职技院
11 SC11 探索校企合作下双师教师培养长效机制的构建金珏宁波大红鹰职技院
12 SC12 高职院校教师队伍建设模式创新研究—基于双师型与专业教学团队建设杨金石浙江商业职业技术学院
13 SC13 高职学生英语自主学****体系建构与实践胡海英浙江商业职业技术学院
14 SC14 基于流媒体的网络课程开发研究潘陆益浙江商业职业技术学院
15 SC15 SYB项目与高职院校创业教育有机结合的研究与实践凌军绍兴托普信息职业技术学院
16 SC16 工学结合培养高职软件技术专业人才途径和方法的探索和实践陈平生绍兴托普信息职业技术学院
17 SC17 高职国际贸易(理论)课程案例式教学的研究与探讨陈博丽绍兴托普信息职业技术学院
18 SC18 基于提升高职院校核心竞争力的专业群建设研究吴小蕾宁波城市职业技术学院
19 SC19 借鉴知名培训机构的教学理念促进高职教学品牌意识—以高职英语专业为例丁俏蕾宁波城市职业技术学院
20 SC20 高职专业教学标准的开发-以宁波高职院楼宇智能化工程技术专业为例赵黎明宁波城市职业技术学院
21 SC21 学校体育与社区体育一体化发展研究梁久学宁波城市职业技术学院
22 SC22 高职院校和谐校园建设评价方案及实施策略研究林增明台州职业技术学院
23 SC23 以行动研究提升高职院校教育科研品质杨林生台州职业技术学院
24 SC24 “和谐社会”发展观视野下医学生人文素质培养的研究童靓英台州职业技术学院
25 SC25 基于企业家精神培养的《中国创业学》课程构建研究牟惠康台州职业技术学院
26 SC26 大学生就业期望和学****行为的关联性研究潘燕军浙江大学城市学院
27 SC27 浙江省新时期商务人才需求调查与培养方案研究庄华洁浙江大学城市学院
28 SC28 浙江省工程管理专业实践教育改革研究余剑英浙江大学城市学院
29 SC29 本科教学型大学推行学生助理制度的实践探索张新跃浙江大学城市学院
30 SC30 对会计教育相关问题研究张爱珠浙江财经学院
31 SC31 研究生课程教学评价体系研究许胜江浙江财经学院
32 SC32 虚拟平台下英语教学信息资源质量标准体系的规划研究乐美儿浙江财经学院
33 SC33 二语词汇****得质量与工作记忆关系的实证研究张玲浙江财经学院
34 SC34 高职“设施农业技术”专业实训基地建设的研究与实践朱达凯浙江同济科技职业学院
35 SC35 导师制下的项目驱动在计算机专业教学中的研究与实践章武媚浙江同济科技职业学院
36 SC36 职业院校“学****领域”课程模式的研究与实践朱兆平浙江同济科技职业学院
37 SC37 浙江省高职主专共享型实训基地运行机制的研究与实践孙爱平浙江同济科技职业学院
38 SC38 以工作任务为主线的高职《住宅室内设计》课程改革与实践臧柏荣湖州职业技术学院
39 SC39 “工学结合”的“全真项目”人才培养模式在高职类电子商务专业创新型实践教学中的应用研究胡珺湖州职业技术学院
40 SC40 高校文化环境建设与校园环境设计探析丁根林湖州职业技术学院
41 SC41 校企密切合作,创新高职土建类专业“工学结合”人才培养新模式刘晓勤湖州职业技术学院
42 SC42 传统节日的民俗文化在幼儿美术教育中的传承与创新谢子静温州大学
43 SC43 基于母体资源共享背景下独立学院特色建设研究张焕镇温州大学
44 SC44 音乐基础乐科《乐理与视唱练耳》课程的整合研究蔡军温州大学
45 SC45 高师化学“教师职前教育”实践教学模式的创新陈迪妹温州大学
46 SC46 生态学视角下大学英语分层教学的实验研究赵慈爱温州大学
47 SC47 地方高校青年教师职业生