综合性学习现代科技给我们带来了什么.doc

文档介绍：综合性学****现代科技给我们带来了什么?”教学设计
漳州三中语文组林慧红
【活动目的】
1、初步学会用不同的方法、从不同的角度观察事物、发现问题,培养对问题进行自主探究的能力。
2、培养学生运用语文、科学、历史与社会等相关学科知识的综合能力及实践能力。
3、培养学生善于思考、认真实践、努力钻研、严谨负责的科学态度及不怕困难与挫折、锲而不舍的科学精神。
4、引导学生关注与科学有关的社会问题,正确对待现代科学技术。
【活动准备】
(一)教师指导
:确定探究课题——制定探究计划——搜集资料——加工、分析、处理所搜集的资料——提出观点或假说——撰写研究报告——自我评价。
、互联网的搜索引擎查找资料的方法,有目的地收集事实材料;对材料进行整理、分类;注明出处。
(二)课前准备
,每组由组长负责,收集和整理各自资料。
、科幻作品或关于现代科技的文章。
,现代科技给自己学****和生活带来了哪些便利和烦恼?确立各组探究课题,制定探究计划。
4. 和家长、同学一起去搜集资料(报刊、杂志、网上)。 
,统计分析,并书写出本组的探究报告,小组充分讨论,共同修改。
在此期间,教师应指导学生提出问题及解答学生可能提出的问题,并及时了解各小组活动情况,与学生探究讨论一些问题。
(三)推荐网址
//
///ChiaInfo2/
///
//
【活动过程】
1、导入:诺贝尔发明了炸药,为人类文明的进步带来了便利,减轻了劳动强度,然而它却被那些侵略者所利用,又为战争中的人们带来了痛苦和死亡,诸如此类,现代科技给人们带来什么呢?今天我们来讨论这一话题。 
2、小组充分讨论,由小组长陈述探究报告,教师作简短评述。
小组长在陈述探究报告时,老师提醒同学注意报告的观