文档介绍：诚信演讲活动方案
诚信演讲活动方案
篇一:诚信演讲比赛方案“知诚信,讲诚信”主题教育活动暨演讲比赛方案
一、指导思想诚信是中华民族的传统美德,诚信是一种高尚的思想品德。然而学校内有一些不良现象:如作业没做却以种借口为自己脱身,一次次的抄袭作业,一次次对老师、家长撒谎,弄掉了别人心爱的橡皮擦、撕破了别人的小人书,却不承认,***;无故不到校却向老师和家长撒谎;针对这些情况,杨桥小学决定于9月份在校内开展以“知诚信,讲诚信”为主题的教育活动暨演讲比赛,要求每位同学从自己做起,从小事做起。懂诚信,讲诚信,做诚信的人。促进加强学生诚信品格的形成,从小养成讲“诚信”的好****惯。
二、活动目的通过活动的开展,使学生懂得诚信,从自己做起,从小事做起。用自己的实际行动来讲诚信。让诚信之花开遍校园。
三、活动组织:德育领导小组
四、活动参与者:全校师生
五、活动第七周—第九周
六、活动过程:分两阶段第一阶段:宣传活动。第七周——第八周具体内容: 1、各班级在教学中(特别思品课)要渗透诚信教育。(各教师) 2、各班推选1名学生并进行演讲培训。 3、红领巾广播站开展颂扬诚信宣传活动。 4、各班开展主题班会第二阶段:演讲比赛第九周星期二下午第
二、三节地点:学校操场注意事项: 1、演讲学生尽可能脱稿演讲。 2、演讲低:2—3分钟。中高:3—5分钟 3、各班演讲稿一式7份上交周紫老师。 4、第九周星期一下午教师会议上抽签。各班主任上交参赛选手名单、参赛题目。
七、奖项设置: 一等奖:1名二等奖:2名三等奖:3名
八、评委评分标准分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手进行评分。满分为100分。 1、演讲内容:35分。要求演讲内容紧扣主题,格调积极向上,富有真情实感。 2、语言表达:25分。语言规范,口齿清晰,普通话标准,语速恰当、声音洪亮,节奏张弛符合思想感情的起伏变化,具有感染力。 3、形象风度:25分。要求衣着整洁,仪表自然大方,举止得体。 4、综合印象:15分。要求脱稿演讲,由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价
十、评分规则: 评委根据每部分评分(评分为整数)结果,明确给出总分,然后去掉一个最高分与一个最低分,取平均分为选手比赛成绩,按成绩排名分别获
一、
二、三等奖。篇二:“诚实守信从我做起”演讲比赛活动方案“诚实守信从我做起”演讲比赛活动方案
一、指导思想诚实守信,是中华民族的优良传统和当今社会需要大力弘扬的道德规范。从古至今,人们都把诚信视作修身养性、立业交友的根本。只有以诚待人,以信立业,才能赢得他人的尊重和信赖,才能使人与人之间更加和谐相处,才能使社会处于良性的发展之中。由此可见,在全社会积极弘扬诚信精神,大力提倡诚信教育有着十分重要的意义。而学校是培养人才的基地,因此,诚信教育是学校道德教育中的重要内容之一。为了普遍提高学生的诚信意识,特在我校开展以“诚实守信从我做起”为主题的诚信教育活动。
二、活动目的通过活动的开展,使学生懂得诚信,从自己做起,从小事做起。用自己的实际行动来讲诚信。让诚信之花开遍校园。
三、活动组织:德育领导小组
四、活动参与者:全校师生(包括幼儿园)
五、活动第七周—第八周
六、活动过程:分两阶段第一阶段:准备活动。第七周具体内容: 1、各班级在班队课中(特别思品课)要渗透诚信教育。 2、各班推选2-3名学生并进行演讲培训。 3、红领巾广播站开展颂扬诚信宣传活动。 4、确定演讲比赛人数并报上名单。第二阶段:演讲比赛第八周星期三下午第
二、三节地点:学校操场注意事项: 1、演讲学生尽可能脱稿演讲。 2、演讲低:2—3分钟。中高:3—5分钟 3、各班演讲稿一式9份上交颖慧老师。 4、第八周星期一下午教师会议上抽签。(幼儿园排在
一、二名) 各班主任上交参赛选手名单、参赛题目。
七、奖项设置: 一等奖: 名二等奖: 名三等奖: 名
八、评委评分标准分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手进行评分。满分为100分。 1、演讲内容: 35分。要求演讲内容紧扣主题,格调积极向上,富有真情实感。 2、语言表达: 25分。语言规范,口齿清晰,普通话标准,语速恰当、声音洪亮,节奏张弛符合思想感情的起伏变化,具有感染力。 3、形象风度: 25分。要求衣着整洁,仪表自然大方,举止得体。 4、综合印象: 15分。要求脱稿演讲,由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。
十、评分规则: 评委根据每部分评分(评分为整数)结果,明确给出总分,然后去掉一个最高分与一个最低分,取平均分为选手比赛成绩,按成绩排名分别获
一、
二、三等奖。. 邵