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机械设计课程设计—斜齿圆柱齿齿轮减速器.doc

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机械设计课程设计—斜齿圆柱齿齿轮减速器.doc

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机械设计课程设计—斜齿圆柱齿齿轮减速器.doc

文档介绍

文档介绍:机械设计课程设计说明书
设计题目: 斜齿圆柱齿齿轮减速器(9)
姓名:
学号: 2013050509
指导教师:
成绩:
2015 年 6 月日
河池学院―物理与机电工程学院
目录
设计任务书 3
一、课程设计目的 3
二、课程设计题目 3
三、课程设计任务 4
第一部分传动装置总体设计 5
一、电机的选择 5
二、计算传动装置总传动比及分配各级传动比 5
三、计算传动装置的动力和运动参数 5
第二部分 V带传动的设计 6
一、V带传动的设计 6
第三部分齿轮的结构设计 8
一、高速级和低速级减速齿轮设计(闭式圆柱齿轮) 8
第四部分轴的结构设计 11
一、输入轴的设计 11
二、输出轴的设计 14
第五部分轴承的选择及校核 16
一、各轴轴承的选择 18
第六部分键的选择 18
第七部分联轴器的选择 18
第八部分箱体的结构设计 19
第九部分减速器的附件设计 19
第十部分减速器的润滑及密封 20
第十一部分机械课程设计心得 20
第十二部分参考文献 21
设计任务书
课程设计的目的
培养正确的设计思想,训练综合运用所学的理论知识解决工程实际问题的能力。
学****机械设计的一般方法,掌握通用机械零件、机械传动装置的设计过程和进行方式。
设计基本技能的训练。如计算、绘图、熟练和运用设计资料、手册、图册、标准和规范等。
研究分析设计题目和工作条件,明确设计要求和设计内容。
认真复****与设计有关的章节内容,提倡独立思考、深入钻研,主动地、创造性地进行设计。
设计态度严肃认真,一丝不苟,反对照抄照搬,抄袭他人设计,容忍错误等问题。
通过设计在设计思想,设计方法和设计技能等方面得到良好的训练。
课程设计题目
设计用于带式运输机的传动装置(简图如下)
原始数据:
数据组编号
9
运输带拉力F/N
2400
运输带工作速度V(m/s)

卷筒直径D(mm)
410
工作条件:
带式运输机连续单向运转,载荷较平稳,空载启动,运输带速允许误差为5%。
使用期限为10年,大修期三年,小批量生产,两班制工作。
:
表1 常用机械传动比范围
选用指标
传动类型
齿轮传动
带传动
单级传动比
(常用值)
圆柱
V型
3—6
2—4
最大值
表2 常用机械传动效率
机械传动类型
理论传动效率η
实际取值
圆柱齿轮传动


V带传动


滚动轴承


联轴器


滚筒η5

课程设计任务
减速器装配图1张(A0或A1图纸);
零件图工作图2~3张(传动零件、轴、箱体等,A3图纸);
·
第一部分传动装置总体设计
一、电动机的选择
1. 电动机的类型:按工作要求和工作环境条件,选用一般用途的Y系列全封闭自扇冷式笼型三相异步电动机。
2. 电动机功率选择:
工作机所需功率:
传动装置总效率:
电动机输出功率:
电动机转速:960r/min
3. 确定电动机的转速:
滚筒工作转速:
由表1中的合理传动比范围,取圆柱齿轮传动一级减速器传动比范围,V带传动比范围,则总传动比合理范围为。
所以电动机转速的可选范围为。
4. 确定电机的型号:
由以上计算知,以及综合考虑电动机、传动装置的尺寸、结构、带传动、减速器的传动比和有效使用率,确定电动机的型号为Y132M1-6,满载转速960r/min。
电机主要参数:
型号
额定值
效率(%)
外形尺寸(长×宽×高)/mm
质量/kg
功率/kw
转速/kw
Y132M1-6

960
84
515×350×315
73

Pw=
η=
Pd=
nw=56r/min
计算传动装置总传动比及分配各级传动比
1. 总传动比:i=960/56=17
2. 分配各级传动比:
因为是,单级减速器传动比i1=3—6,这里取i1=3,。
计算传动装置的动力和传动装置
1. 各轴的转速(r/min):
电动机转速:960r/min
Ⅰ轴:
Ⅱ轴:
2. 各轴功率:
电动机输出功率:Pd=
Ⅰ轴:P1=Pd×η2=×=
Ⅱ轴:P2=P1×η1η3=××=
卷筒轴:P3=P2×η3×η4=
:
电动机转矩:T=9550×Pd/n=9550×/=33