文档介绍：用好这把“钥匙”,开好这把“锁”
评析扬州市2006-2007学年度第一学期
七年级语文期末调研试卷
扬州中学教育集团树人学校王丽凤
本次语文试卷凸显了对过程的检测,试卷结构、题型和中考试卷相近。现按知识点及相关的答题思路分述如下:
一、字词
1、字音、字形。
如本卷中的第1题、第7题分别对字音、字形进行考查。近年来对字音、字形的考查虽然在方式上有所变化,但万变不离其中,只要我们平时学****时注意积累,尤其是对同音字、形似字(如“淀”的音是“diàn”、“锭”的音是“dìng”、“绽”的音为“zhàn”)加以区别即可。答案:第1题选B,第7题:宰、聆、徜。
2、成语意思的理解和运用。
初中阶段对成语的考查,一般不外乎以下几种情况:是否用错成语的意思,是否用错成语的感情色彩,成语的意思是否与句中词语或短语的意思重复或矛盾。如第3题。A选项中的“忘乎所以”就是贬义词,与语境不符;C选项中的“择善而从”的意思是选择别人的优点学****这与原句中“同学身上的优点”“学****重复;D选项中“另辟蹊径”的意思是另外找到解决问题的途径或方法,原句用错了意思。所以该题选B。
3、结合语境理解词语的意思。在这份试卷中又分为理解文言文和现代文中的词语意思。
①正确理解文言文中词语的意思。文言文中的通假字、活用词、古今异义词、有特殊解释的词、一词多义的词、其它常用实词和虚词的用法常被用来出题。做这类题时一要看清题目要求,不能把要求中的“解释”当成“注音”,也不能把选“加点词意义或用法相同的一项”看成是选“不同的一项”;其次在于平时的理解和积累。第13题的答案为:溯:逆流而上;漱:冲荡;良:的确,确实;绝:消失。第14题应选B。因为B选项中“蔽”都是“遮蔽”的意思,符合题意;A选项中的“自”依次解释为“在”和“从”;C选项中的“以”分别解释为“比”和“把”;D选项中的“故”依次解释为“所以”和“原来”。都不符合题意。
②正确理解现代文中词语的意思。如第17题,表面看要求较多,既要“联系春天草木等的变化”,又要“发挥想像”,还要“至少使用一种修辞”。其实做这道题的关键还是在于正确理解“朗润”的意思,它的字面意思是“明朗润泽”;仔细想想,“明朗”体现的是色泽的变化,“润泽”暗含了水分的要求,即“不干枯”。如此一来,这道题的要求就明白了。参考答案如下:枯草下萌发出丝丝新绿,远远望去,原本暗黄的山岭如同披上一件淡绿的轻纱,重又焕发出生命的鲜活气息。
二、标点符号的运用。
这是现在试卷上常考的知识点。作为七年级学生平时如能有意识地积累一些标点符号的知识,写作文时也能有意识地正确使用标点符号,对做题会大有帮助。本卷第2题应选A。因为B选项中“春之色为冷的绿,如碧波,贮满希望之情”与“秋之色为热的赤,如夕阳,标志着事物的终极。”之间是并列关系,由于它们内部都已使用逗号,因此“贮满希望之情”后面就该用分号。C选项中“十三、四岁”是表约数,不能用顿号;如果是表确数,例如:“这次轮到第三、四两组打扫卫生。”数字之间就该用顿号。D选项虽然有“为什么”这个疑问词,但整个句子是陈述语气,因此句末应用句号;如果改成“贾里心理想:为什么平日里我那些可歌可泣的行为不被人重视,而一些不值得一提的小事却被当成了了不起的大事呢?
”句末就可用问号。聪明的你反复朗读并仔细比较后,会发现他们之