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一分,贡献的中青年专家;大部分科目的最高4分)师资在县市范围内享有声誉,%以上学科师资能对外上示范课、观摩课,并参与校本课程开发(3分,外开设示范课、观摩课,具开发课每少5个百分点扣一分,65%以下不得分)程的能力;%以上教师的教学,学生比较满意(3分,问卷调查,比较满意率每少5学,学生比较满意。(20分)个百分点扣一分,75%以下不得分)、培养思路开阔,,建立校本培训制度,教师培训、有特色。优秀教师传、帮、带形成培养思路开阔,有特色。(4分)制度;赴外校挂职锻炼、,记录性的书面材料完整,经验和实例翔实,能说明教师整体素渠道畅通;“派出去”、“请进来”质提高。(4分)活动丰富;、出国进修渠道畅通,有一定数量的教师参加过出国进强,学校有行之有效的措施保障教修,或在国内知名学校挂职锻炼。(3分)师学****提高;,参加培训的教师有考核的书面立,并积累丰富的经验,每年用于材料和考核合格的证明或结业证书。(4分)17:..一级指标二级指标评估要素及赋分标准得分评估方法教师学****培训的经费占学校教师工资总额的10%以上。(5分,工资总额的10%以上。(20分)每少一个百分点扣2分):—36个班。(10分,每多或少两个班扣一分,最多扣10分)度,每班学生不超过56人。(20分)。(10分,平均每超2人扣一分,最多扣10分)、生均建筑面积达到国家规定的标准,,校舍充足。(20住面积不低于3平方米。(8分)分),有满足学生学****选修模块、校本课程、综合实践、通用技术等教学活动所需的各类场所。(12分)〔2006〕27号文件的规定要求。(2分),能够完成课程标准规定的所有实验,设备完好率达到95%以上。(2分)办听取汇报,、通水、通气设施完善,仪器柜、药品柜、标本柜、模型柜察看。条等符合要求;有较充足的实验用材料和试剂,并符合技术指标要求。(1分)件(80分)、训练需要的体育运动条件:田径(兼足球),配置先城区学校在300米以上,其它学校400米;篮排球场城市、县镇学校分别达进,对学校个性发展形成支撑,到6个、4个;体育器材满足教学实际。(2分)拥有数字化校园的应用系统。(、音乐、美术教育需要以及特色特长教育活动需要的分)设施、设备、场地,有足够的艺术欣赏资料,管理制度健全。(2分)、通用技术等活动场所的器材、设备符合国家及省厅要求,满足教学实际。(2分)(不含电子图书)以上,报刊杂志订阅种类教师平均2种以上,学生每班5种以上,各类工具书、教学参考书基本满足需要。(2分)18:..(座/师),学生1/5(座/生);电子阅览室拥有一定数量的电子读物,能够满足师生研究性学****的需要。(2分)《中图法》的相关要求,并已实现计算机管理。(1分),有分层管理人员,各项安全防范设施齐全;校园网实现三层网络交换、主干1000M光纤,宽带接入互联网(≥10M)、有网络和信息安全保障;信息库资源达到1T以上;每个教室均有多媒体教学设备。(2分)、高效、实用的数字化教育平台,以及数字化资源库、图书馆和虚拟实验室等,实现了多种方式接入互联网,达到了校内优质教育资源共享;建有计算机网络教室、多媒体教室;信息点不少于8人1台;学生信息技术课上机课时不低于总课时的85%;师生能够广泛利用网络平台开展各种学****和课外活动;学校具备公共信息交流、行政管理、教育资源、教学科研等应用平台,能满足教学、管理、日常办公等实现网络化管理要求。(2分)、办公楼、图书馆、实验楼、体育场地、食堂、宿舍等布局合理,环境优美别致,生均绿化面积不低于2平方米(4分),《国家通用语言文字法》,积极推广普通话、规范字,提高师生别致;体现了学校办学理念和特的语言文字素养;骨干教师达到二甲标准的占到80%,其中语文教师达到一色,(20分)乙标准的占到60%。(4分)、校旗、校徽、校歌等具有文化内涵,能体现学校特色,内容和形式为师生所熟知和喜爱。(4分)19:..,充满朝气,有文化品位,体现学生创造力;图书馆、实验室等室内布置学科氛围浓厚,有审美和教育作用。(4分),有标志性建筑物和精心设计的景点,形成了育人功能显著、学生积极参与、体现学校传统和特色的校园文化。(4分)。(10分)口支援工作协议,明确对口支援的具体目标、内容、措施、、内容、措施、规划、任务完成时间明确。(10分)及任务完成时间表等。(20分),,每年7月底之前向当地教育行政部门书面教育行政部门书面汇报对口支援汇报对口支援工作的进展情况。(10分)五工作的进展情况,主动接受教育行查阅相关资料;政部门和有关专家对帮扶工作(包召开被帮扶学对括被帮扶学校)的检查、指导,,认真研究分析存在的问题,及时改进工作措施校领导和教师口意总结分析,及时改进工作措施和和工作方法。(10分)座谈会;支工作方法。(20分),措施具体有效(包括互派领导和骨干教师挂职任教、举实地察看。与派领导和骨干教师挂职任教、举办办专题讲座、开设教师培训班、举行教学观摩课、共同承担研究课题等)。(8帮专题讲座、开设教师培训班、举行分)扶教学观摩课、,帮扶工作经验具有推广学****价值。(4要多种形式,重点在办学理念、教学分)求改革、教师专业发展、课程实施、(80分),被帮扶学校在办学理念、教学改革、教师专业发展、组织管理和学生发展等方面发挥示范带动作用,帮助薄弱学校取得课程实施、组织管理和学生发展等方面有明显改善,教学质量和整体办学水明显提高。(20分)平明显提高。(8分)20:..,,帮助修缮校舍等。(5分)学校捐赠教学仪器设备和书籍,帮助修缮校舍,,为学生提供更多的学****交开放图书馆和实验教室。(10分)流机会。(5分)“一帮一”献爱心活动,资助受援学校家庭经济困学生“一帮一”献爱心活动,资助难学生完成学业,努力降低辍学率。(5分)受援学校家庭经济困难学生完成学业,努力降低辍学率,“一对一”相互交流体验活动,学生相互到对校的教学质量和整体办学水平明方家庭学校生活学****相互体验对方的生活和学****为学生更深入了解和认显提高。(10分)识中国社会现状创造条件。(5分)、关心集体、维护公德、遵纪守法、保护环境、尊重和理解他人;绝大多数学生世界观、人生观、价值观正确,具有诚实、守信、正直、谦让的品质和分辨是非能力,形成较强的社会责任感和公民意识。近年六来无重大违法案件发生。(3分),,各方面素学平考试:单科合格率达90%以上,全科合格率达80%以上,单科优秀率20%以质较好。综合考试优秀率、合格率绩上。(3分)高,近三年每年有80%;生能够升入本科院校,、;有一定的创程,技术类课程学业水平考试成绩合格率90%以上。(2分)示料。新精神和实践能力,各类小发明小范创造成果丰硕,、美术课程的基础上,积极开展丰富多彩的艺术教育作上各类竞赛中获奖。(20分)活动;30%以上的学生参加艺术类兴趣小组活动。(2分),养成良好的体育锻炼****惯。(100分)95%以上的学生体质健康达标;10%以上学生参加学校体育运动队活动。(2分)21:..,学生年平均视力无下降。(2分),有心理咨询室和专职心理健康教师,并能充分利用校园网、电话热线等开展心理咨询和心理指导。(2分)%以上的毕业生能够升入本科院校,二本以上升学率近三年逐年有所增长,一批毕业生为全国一流高校录取。(2分),5%以上学生在市及以上各类竞赛中获奖。(2分),模范执行教育法律、法规和有关政策,办学思想端正,行为规范。不以升学率对教师和班级进行评价和排名,不下达升学指标,不利用节假日和课外活动时间对学生进行集体补课,无乱招生、乱收费行为。,行为规(10分)范。在先进办学理念指导下,、科学的办学思想,有以人为本的、明晰的办学理念,有独年追求、积淀,形成学校特有的传特的办学风格;有能够体现学校办学特色的精品校本课程;注重内涵发展,统优势和办学特色,并成为学校声形成了深厚的学校文化和教育教学传统;在德育、体育、艺术、人文、科技誉的重要标志。(20分)教育等方面有所创新,形成了多样化的人才培养模式和具有推广借鉴价值的办学经验;有反映办学特色的详实材料或成果;在当地得到社会广泛认可,在省内外有较高声誉。(10分);,总结一批有应用和推广价值的经验,获市级以上教育行政部门表彰奖励。(10分),教科研成效显著,受到省教育厅表彰,获“陕西省科研教育的典范,教科研的基地,教育教学改革的先行者,其经验在省辖兴校明星学校”或“教科研先进单位”称号,或是省级“校本教研示范(实市区域范围内推广。(30分)验)学校”。(10分),受到当地市级政府或教育行政部门表彰。(10分)22:..,对一些重点、难点、热点问题积极进行探索,总结出了具有推广价值的实践经验或对策。近三年来,承办或承担过省级教科研单位的教科研活动和科研任务。(8分)、教师队伍建设、人才培养模式创新、学校特色创建等方面成效显著,并总结出了好经验、好做法;,发发展历程、办学思想、办学理念、学校文化与特色、管理模式、队伍建设、挥应有的示范辐射带动作用。支持教