文档介绍：第三届礼仪节活动方案
为了传承中华民族“讲文明、重礼仪”的传统美德,积极创建全国文明城,进一步提升学校的文化内涵,探索有效德育的新途径,我校在三月份举办第三届为期一个月的文明礼仪教育实践活动。通过在校园普及礼仪知识,提高礼仪意识,加强礼仪实践,不断提高全体师生的文明修养,切实把我校打造成为“礼仪校园”,展示现代化学校良好的校园风范,为我校礼仪文化的积淀奠定基础。
一、礼仪节主题: 让文明礼仪成为我们的****惯
二、活动时间:2013年3月1日—3月31日
三、宣传发动
1、3月1日,在校门口的电子屏上打出礼仪节标语,在校园挂礼仪节横幅,渲染礼仪节气氛。
2、各班以“让文明礼仪成为我们的****惯”为主题出一期黑板报,布置班级门口宣传专栏。
3、开文明礼仪教育主题中队会。
4、三至六年级组织学生办文明礼仪手抄报,每班选出五份在3月11日前交德育处进行展评。展出的手抄报要给各班各班加分,参与特色班级评选(要求:用四开纸办手抄报)。
四、活动安排
(一)、礼仪知识培训
时间:3月4日下午4:30
地点:第一阶梯教室
参加人员:值班组成员、年级组长、全体班主任和德育处成员
(二)礼仪特色中队评选(要求详见培训材料)
评比项目和评比办法
1、教室管理评比办法
(1)、值班老师与大队委每天中午、下午检查定置、纪律与两
操,第二天在学校宣传栏公布前一天检查结果。(2)、德育处与大队委不定时抽查落实情况。
2、课间活动评比办法
德育处组织执勤学生在每节课间到校园广场和教学楼各楼层检查,记录不文明行为,第二天中午在广播站通报检查情况。
3、路队评比办法
训练时间:3月4日—3月8日
路队范围及要求:(1)、放学学生出楼梯口到广场指定地点集合站队伍要整齐安静;(2)、从广场到校门口各班自行组织呼文明礼仪标语或班级口号,到校门口呼承诺;(3)出校门口至解散地点可以自行安排。
评比安排:3月11日将组织校领导、执勤老师、德育处老师、大队委共同观摩、评分。
4、师生礼仪
评比时间:3月12日—31日
评比方法:(1)、在下课时,德育处将会随时进行巡视、检查;(2)、德育处老师与大队委将在每班随意抽查10名队员行队礼,看学生是否会在行进中行标准的队礼。
奖励名额和方式
德育处将对以上四项进行综合评定,一至四年级每个年级评出一等奖一名、二等奖两名,五、六年级每个年级评出一、二等奖各一名,参加期末班主任考核。
(三)优秀年级组评选
德育处将对以上四项进行综合评定,选出两个优秀年级组,作为期末优秀年级组评选的一个依据。
(四)美德少年评选
1、评选条件:自觉遵守《东城区实验学校小学生一日常规》,严格要求自己;积极参加学校各项活动,奋发向上,乐于助人;具有较好的环境保护意识,积极投入到环保行动中来,表现突出,堪称学生的楷模,得到广大师生、家长的认可。
2、评选方式:经学生自评、小组评、教师评定,每班选出一名校级“美德少年”候选人,于3月31日之前将填好的电子档拷到德育处。
东城区实验学校
后附材料:
1、“让文明礼仪成为我们的****惯”培训材料;
2、“美德少年”评选方案及推荐表。
“让文明礼仪成为我们的****惯”
培训材料
一、教室管理(手册 36、37页)
1学****用品摆放:学生的课本放在课