文档介绍：义务家教策划宣传书

计算机与软件学院
学生分会实践部
义务家教宣传策划书
活动主题:服务xx小区
活动形式:登门拜访,服务居民
地点:xx社区
社区服务是培养学生的实践能力,进一步加强学生思想政治教育,结合我院的学生会实践部的要求。参加xx社区,帮助xx社区。为了让xx社区居民享受更多的服务,因此提出如下实施方案。
一、指导思想
为了更好地提高大学生思想政治观,丰富学生的社会实践经历,深化青年志愿者的行动,推动xx社区文化建设,丰富xx社区生活。
二、工作原则
在xx社区工作中一定要以身作则;团结互助;尊敬他人
一、活动目的
1、进行义务家教宣传及报名工作
2、提高我院青年志愿者协会在xx家园的影响力
3、为xx家园的小朋友带来更多的快乐和知识
4、给我们的志愿者提供更好的锻炼平台
5、为我们学院与xx家园的长期合作打下坚实的基础
二、活动时间
2011年10月29日上午8:00——11:30
主持人:xxx 、xxx
三、活动地点
xx家园广场
四、活动对象
xx家园居民
计算机与软件学院
青年志愿者协会
五、活动流程
1、主持人宣布活动开始,并介绍到场嘉宾并赋予谢意
2、让到场嘉宾发言
3、请到场嘉宾参与我们组织的一些活动
4、让志愿者融入嘉宾群体中去了解一些学生的学习情况
5、请一些家长或学生到讲台评讲对我们以前做家教的意见和感想,说出缺点,以便我们纠正以前的错误,可以让我们做得更好。
六、活动安排
1、实践组和青协的同学一共带四个板凳
游戏规则:五人一组,四个板凳
五个人站起来围着板凳转圈,主持人喊停,谁抢不到板凳谁是输家,以此类推,谁坚持到最后谁是赢家。
奖项:冠军(一人)获奖证书
其余同学分别获得鼓励奖(棒棒糖)
2、吹气球
实践组和青协的同学负责买一大袋气球
游戏规则:四到八名小朋友参加,谁先吹鼓5只气球,谁是赢家,比赛分为冠军、亚军、季军。
奖项:冠军(一人)[获奖证书]
亚军(两人)[获奖证书]
季军(两人)[获奖证书]
其余参赛小朋友分别获得鼓励奖(棒棒糖)
3、数数字
游戏规则:1—100的所有数字。5到8名小朋友参加,第一个小朋友说数字,其他小朋友依次接着数,但不能数其倍数。犯规的同学则被淘汰。谁坚持到最后,谁是赢家。
奖项:冠军(一人)[获奖证书]
亚军(一人)[获奖证书]
季军(一人)[获奖证书]
4、古诗接龙
游戏规则:四名小朋友参加。由主持人说出十五(或多或少,依时间而定)句古诗让小朋友接下一句,谁先举手谁先回答,答对加一分,答错不给分,到最后谁得分最多,谁是冠军。
奖项:冠军(一人)获奖证书
其他小朋友获得鼓励奖(棒棒糖)
七、注意事项
1、活动中对xx家园的居民要礼貌
2、要保管好在xx家园社区所借的桌椅,并在活动结束后及时归还
3、注意和老人、小孩的互动,以带来快乐为主
4、注意活动现场的秩序和安全
5、行车路上要注意安全
八、准备物品
所需物品
数量
备注
志愿者胸卡
40张
志愿者马甲
40件
志愿者绶带
30条
横幅
1条
内容“服务xx,义务家教”
系旗
1面
红底黄字
宣传海报
2张
16日