PEP小学英语四年级下册教学计划.doc

文档介绍：PEP小学英语四年级下册教学计划
一、   基本情况
四年级的大部分学生对英语仍有着较浓厚的学习兴趣,但也有少数学生由于遇到困难,学习兴趣会随之减弱。尤其从这学期开始,对学生又提出了新的要求:培养听、说、读、写的技能。所以教师在教学时应该面向全体学生,以学生的发展为宗旨,始终把激发学生的学习兴趣放在首位,引导学生端正学习态度,掌握良好的学习方法,培养学生良好的学习习惯。
二、教材分析
本学期使用教材是《九年义务教育六年制小学教科书英语(第四册)》(PEP PRIMARY ENGLISH STUDENTS BOOK 4),本册教材分为六个单元,两个复习单元。内容安排:
单元
题目
话题
Unit 1
Our  school
School  things
Unit 2
What  time  is  it ?
Time ; subjects ; meals
Unit 3
Is  this  your  skirt ?
Clothes ; colour
Recycle 1
 
 
Unit 4
It’s  warm  today
Weather ; clothes
Unit 5
How  much  is  it ?
Shopping
Unit 6
At  a  farm
Farm animals; number ; vegetables
Recycle 2
 
 
本册教材强调语言的运用,注重能力的培养,突出了兴趣的激发,重视双向交流,融合学科内容,重视灵活扩展,实现整体设计。
三、         指导思想
为贯彻落实的“三个代表”重要思想,为实现国家跨世纪发展目标培养高素质的人才,围绕学校的中心工作,结合实际,力求做到有计划、有目的地实施教学大纲的要求,以便使学生获得一些最基本的语言知识和技能,培养他们良好的学习习惯,为以后继续学习英语奠定良好的初步基础。
四、         教具、媒体
实物、课文挂图和图片,录音机和录音带,投影机和投影片,头饰,玩具模型等。
五、         各单元计划和课时安排
UNIT 1 Our School
本单元教学目标:
1.       能力目标
要求学生能够简单介绍学校校舍的分布情况;能简单说出每个课室的不同功能;能听懂并回答一些问题;会唱歌曲“OUR SCHOOL”。
2、知识目标
要求学生掌握A、B部分Read and write的单词和句子并能做到会听、说、读、写;能认读A、B部分Let’s learn, Let’s talk中的单词和句子;理解Let’s do, Let’s chant等部分的内容;了解Story time, Good to know等部分的内容。
本单元教学重、难点
1、  重点:学习学校课室及功能室的名称、分布和不同的功能句型This is the teacher’s office. That is my classroom. Is this the library? Is that the TV room?
2、  难点:A、B部分的Let’s talk。
课时安排:6课时(第3周授完)
UNIT 2 What Time Is It ?
本