文档介绍：先进班组考核细则
一级
指标
二级指标
得分
标准
考核
办法
考核
部门
1
通力协作
1
工作目标明确,措施得力。
10
工作计划性强,措施得力,目标达成,得9-10分。工作有计划,目标基本达成,得6-8分。工作有计划,但措施不得力,目标未达成,得1-5分。精心设计并组织开展创造性活动,受到广泛好评和学校认可,每次另加10分。
查阅
资料
各职
能部
门
2
团结共事,解决矛盾科学、文明。
10
组内团结协作,上下沟通协调,解决矛盾科学文明,得10分。组内关系紧张,上下协调一般,解决矛盾生硬,每发生一次扣3分。
查阅记录
或
座谈
各职
能部
门
3
热情接待家长,满足家长合理要求。
10
服务意识强,热情接待家长,满足家长合理要求,得10分。服务意识不强,不能很好与家长平等相处,有矛盾产生,家长意见较大,每人次扣5分。
问卷调查
或
座谈
各职
能部
门
2
遵章守纪
4
关心全体学生,不体罚或变相体罚学生。
15
关心全体学生,为学生全面发展创造条件,无体罚和变相体罚现象,得15分。有体罚、变相体罚现象或对后进学生漠不关心,每发现一次扣10分。侮辱、歧视学生,每发现一次扣5分。
问卷调查
或
座谈
教
导
处
5
廉洁从教,不收受学生家长礼品。
10
廉洁从教,从不收受学生家长礼品,得10分。凡收受家长礼品,每发现一次扣3分。向家长索要钱物,每发现一次扣10分。
问卷调查
或
座谈
教
导
处
6
严格执行课程计划。
15
严格执行课程计划,代课、调课经教导处批准,得15分。凡不能执行课程计划,每发现一次扣5分。
查阅记录
教
导
处
一级
指标
二级指标
得分
标准
考核办法
考核部门
2
遵
章
守
纪
7
学生负担科学合理。
10
严格控制学生在校时间与作业总量,学生负担科学合理,得10分。凡超过规定,每发现一次扣3分。
查阅
作业
或
座谈
教
导
处
8
完成学校工作任务及时。
30
工作责任心强,及时完成任务(包括临时安排的工作任务),得30分。工作责任心不强,影响学校工作的开展,每次扣10分。
查阅
记录
各职能部门
9
采用正确的方法参与竞争。
10
竞争意识强,竞争方法得当,风格高尚,得10分。竞争不择手段,搞歪门斜道,每次扣5分。
查阅
记录
各职能部门
10
严格遵守其它规章制度。
10
严格遵守其它规章制度,无违法违纪现象,得10分。违反其它规章制度,每次扣3分。
查阅
记录
各职能部门
3
落实常规
11
备课、批改作业达学校基本规定。
10
达基本规定得10分,不备课就上课或不批改作业,每发现一次扣10分。备课有明显问题,作业批改不及时,或批改错误较多,每发现一次扣3分。
查阅
备课
笔记
学生
作业
等
教
导
处
12
课堂教学合格率、优秀率。
40
随堂课合格率、优秀率分别达100%、80%;研究课合格率、优秀率分别达100%、90%;得40分。每提高2%,加5分;每降低2%,扣5分。
查阅课堂教学评价记录