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“三严三实”学习心得.doc

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“三严三实”学习心得.doc

上传人:lanyou1106 2018/1/30 文件大小:721 KB

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文档介绍

文档介绍:小升初语文模拟试卷
一、基础知识。
1、根据拼音,在句中括号里填写恰当的词语。(7分)
我们chén jìn( )在书海里,shǔn xī( )着知识的gān lín( ),感受着人类文化的bó dā jīng shēn( )。
2、用"亲"先组六个词,再选择其中四个填空。(8分)
( )( )( )( )( )( )
(1)周总理那慈祥的笑容,( )的话语,至今还留在我们的记忆里。
(2)( )的老师,我们永远不会忘记你。
(3)他们俩( )合作,取得了重大的研究成果。
(4)大伙儿就像久别重逢的亲人一样,( )极了。
3、根据课文内容填空。(8分)
(1)《草原》一文中的"万古长青、千山一碧、翠色欲流"这三个词是从不同方面描写了草原的"绿",其中描写绿的广漠的词语是__________,描写绿的神态的词语是__________,描写绿的生命的词语是__________。
(2)"渔夫决定把西蒙的两个孩子抱回来",这一"决定"让我们看到他是一个__________的人。
(3)本学期学过的课文中,你最喜欢的是《__________》,是因为_____________________。
4、用修改符号修改下列病句。(4分)
(1)优深秀丽的巫峡,常常朝云幕雨,变幻莫测。
(2)明明是我们班功课学忆与积累。(6分)
1、"峰火连三月,__________。"这两句出自古诗《__________》,作者是__________。
2、感时花溅泪,____________________。
3、少壮不努力,____________________。
4、欲加之罪,____________________。
三、阅读。
(一) 风筝
在我童年的梦里,飞得最高的就是风筝。
地面上,我们扯着线跑着;天空中,风筝迎着风飞着。这些在天空中飞着的,都是我们精心造出来的理想的翅膀啊!每个人的理想不一样,每个人扎出来的风筝也不一样。
你看,那个样子像一顶水兵帽,后面还飘着两根飘带的风筝就是我的,因为我长大了想当海军。此刻,我的眼睛似乎已在那被线牵着的高高的帽檐下,看见了无边的大海和波浪的花纹……那个飞机风筝是强强的,他想当飞行员都快想疯了。可现在的纸飞机却吃不住这个小胖子的体重,他只好把自己最威武的一张照片贴在风筝飞机驾驶舱的位置上。
瞧啊,一只美丽的大蝴蝶,翅膀一扇一扇的,正在空中翩翩起舞,这一定是小薇薇的巧手做的,她想像她爸爸一样,当一个昆虫学家。哟,那边张牙舞爪地飞来了一只大蜈蚣,这一定是调皮蛋小狗子的,这家伙,在地上欺负人不算,到天上还要逞霸道!于是我的水兵帽和强强的歼击机立即出击,唉,威力巨大的歼击机竟和一条蜈蚣同归于尽-缠在一起摔了下来。我心爱的水兵帽也牺牲了一根飘带,在空中失去平衡,摇摇摆摆地飞不稳了。
还有,那瓦片风筝是未来的建筑大师大喜的;那双体花瓶风筝是双胞胎兰兰和红红的。所有的风筝中,要数小音乐家根子的最棒了,那是一个大竖琴。说实话,我见了他的风筝后才知道竖琴是什么样子。但那不完全算他的本事,要是没有他那个会拉小提琴的舅舅帮助,这竖琴不掉下来摔碎才怪呢!不过那风筝上挂的两排风铃可真好听:"得嘟哪,得嘟嘟!"把带着鸽哨的鸽子都引来了。
最土的风筝要算芳