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《准军事化管理与养成教育》.doc

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《准军事化管理与养成教育》.doc

上传人:小博士 2018/1/30 文件大小:60 KB

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文档介绍:《准军事化管理与养成教育》
-->《准军事化管理与养成教育》-----硕士论文资料库
摘要:中国高等教育步入大众化时代,大学生的思想状况、文化背景、学********惯、生活****惯与精英教育时代相比都有明显区别。传统的大学管理模式和教育理念已不能适应当代大学生的需要,代写论文必须探索新的教育管理模式,以保证大学生健康成长。文章从实践出发,探讨大众化高等教育背景下低年级学生准军事化管理与养成教育相结合的教育模式,对采取该模式的原因及其模式内容设计进行了研究。
关键词:大众化;高等教育;低年级;准军事化;养成教育
一、对大学一年级学生采取准军事化管理与养成教育相结合教育模式的理由
,决定学校生存和发展的重要措施
新兴的扩招后进入大众化教育的高等学校,教学质量的优劣在很大程度上决定了学校的生死存亡。学校的教学质量基本上体现在学生获取的知识和技能程度。要提高学生的学****质量,除了教师认真教学外,更需要学生努力学****要想让学生学的好,就必须有严格的纪律约束。实行准军事化管理,就是要运用像军队一样的严明组织纪律来约束学生,毕业论文使其行为受到恰当的限制,以全身心投入到学****生活上来。准军事化管理制度,是严格管理学生的重要举措。实践证明,它符合当代大学生需求。
(1)准军事化管理可以规范学生学****行为,保证正常教学秩序由于扩招,较多低学分的学生进入大学,但他们学********惯往往不好。据调查,只有 1/4 的新生学****的自觉性较强,而多数学生普遍存在学********惯差的弱点。在思想上表现为:学****目的不明确,缺乏自信心,存在悲观情绪、沉沦情绪,学****和生活都缺少活力;学****过程中表现为:学****缺乏主动性、刻苦精神和钻研精神,学****纪律涣散;教学过程中表现为:学****基础差、对学****不感兴趣、有的甚至缺课、逃课。学********惯差还表现在:缺乏自主学****意识,上课看闲书,说闲话,玩短信,课后玩电脑游戏等。这样的学生,正常的课堂教学往往被整肃学生纪律而打乱,管理者和教师愈教愈没信心,在教与学的双边活动过程中,找不到共同点,整个学校的氛围也就愈来愈差。如果继续沿用精英教育时代的管理模式已难以维持正常的教学秩序。要改变这样一个群体的学生学****生活****惯,就必须采用严格的管理手段,对学生进行严格的纪律约束。实施
“准军事化”管理,以军人的严明纪律培养学生的自觉行为;以军人的严整风纪培养学生的文明;以军人的纪律作为要求,使学生树立起严格的组织纪律性,遵守学校作息时间,保证学生上课的到课率和参加晚自修人数,严肃学生课堂纪律,以保证课堂教学效果,使学校形成良好的学****氛围。
(2)准军事化管理是大学校园抵御社会不良风气的重要屏障由于转型期社会构成的多样化,人们在市场经济条件下价值取向的多元化,社会上存在着形形色色人生观、价值观。学生过多地接触社会不健康的事物,尤其是不健康的网络文化、影视文化、歌厅、舞厅的娱乐文化,这些对涉世未深的学生会产生眼花缭乱的感觉,如果不对学生进行严格纪律约束,就会出现恋爱成风,过早偷食禁果,染彩发、穿奇装异服充斥校园,玩电脑游戏、看不健康影视作品,甚至泡歌厅、舞厅、酒吧,有的甚至还发展到吸毒。导致学生无心认真学****大好时光空耗。这是所有把孩子交给学校的家长都不愿意看到的。因此,采取半封闭式准军事化管理手段,限制学生在每周一至周五不得离开校园,代写论文断绝学生与外界不