角色游戏与结构游戏的组织与指导.ppt

文档介绍：角色游戏与结构游戏
——组织与指导
一、角色游戏的组织与指导
(一)角色游戏的涵义
它是幼儿以“角色扮演”为主要表征手段,自主地表现和表达自己对现实生活和环境的认识与体验、想法和愿望的一种象征性游戏活动。
布娃娃代替“娃娃”
“采访”是游戏主题
“打仗”是游戏主题
树枝当“大刀”
“理性店”角色游戏
(二)角色游戏的特点

自愿自发、独立自主、满足过程。

反映社会生活、模拟人际关系、再现社会经验。

象征手段有情景转换、以人代人、以物代物、假设情节

宣泄情感、体验成功的快乐。
“倨傲”的抱拳礼和用“兵器”的“回敬”
回味我留影时的快乐
在想象中游戏生活
飞来了快乐