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三下乡策划方案.doc

上传人:bai1968104 2018/1/31 文件大小:473 KB

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文档介绍

文档介绍:三下乡策划书
第一篇告全体队员书
在学校学院领导的关怀下,在认真了解学习本次三下乡有关活动主题及规定下,在各个渝北老乡的支持下,我们组建了本次的“智力支乡”小分队,确立以“实践情系三农,青春建功家乡”为主题的本年度社会实践活动。我们小分队本着“学以致用,回馈家乡”的理念,进行为期一周的暑假社会实践活动,并将以高度激情,认真执行我队三下乡的相关义务和责任,将“三下乡”变成“常下乡”,以取得预期效果。
此次活动条件比较艰苦,恶劣,各方面的设施条件都很不成熟,希望各个队员做好吃苦耐劳的的准备,严格遵守支农的相关规定,不要擅自离队,私自行动。另外需要各个队员秉着团结合作的思想,在这次活动中相亲相爱,互相帮助。
我们来自不同的院系,不同的专业,甚至有可能来自不同的学校。在本次的暑假社会实践活动中,需要大家充分发挥自己专业的特色与优势,寻找本专业与这次活动主题的最佳切合点,达到学以致用,对专业知识有更深刻的认识。此外,还希望各个队员能够在实践中做好笔记和心得体会,加深这次活动的深度,特别希望大家能够提出好的意见和建议,对农民排忧解难,充分发挥其主观能动性。
所以,此时,我真诚地希望各个队员做好心理准备,把这次的社会实践活动做到最好,不要辜负学校领导和村民们对我们的期望,我们一定会全心全意服务三农,用自己过硬的专业素养和一颗赤子之心
回报社会和家乡!
第二篇活动背景

随着科学发展观的提出,社会经济越来越注重“以人为本”的发展模式。去年两会的召开,更是把“三农”问题提上日程,成为全体社会热烈讨论和践行的热潮。为适应新时期党和向青年学生发出的“向实践学习、向人民群众学习”的号召,为落实我校党委及行政部门要求大学生学习科学发展观的要求,为树立我校良好的对外形象,为提高我们大学生投身社会工作学习的实践能力,我们有义务和责任利用暑假走进家乡农村,深切体会农家生活,为家乡“三农”的和谐发展做出贡献。同时,更是为了以此带动更多的青年学生培养热爱家乡、服务家乡、奉献家乡的精神,以青春和激情促进农村繁荣致富。
渝北区洛碛镇虽然近几年也抓住了各种机遇进行了经济的发展,但由于交通、资源等方面的缺陷,该镇人民生活状况没得到很好的改善:他们居住环境较差,劳动力不足,夏天缺水严重,这些都给当地农民带来很大的生活负担;另外他们保持着原始的劳作方式,不科学的利用化肥等行为损害着该镇农民们的身体健康。他们由于家庭经济条件有限和看病贵等多方面原因,常常需要忍住病痛,敷衍了事,这严重危害了广大农民的身体健康。农民是社会发展的根本支柱,身体状况不好却奢求不高,全体社会成员应给予他们最真切的关心与帮助。我们大学生正值青春年少,充满智慧,干劲十足,理应到农户给予他们部分的体力劳动帮
助,我们更应运用所掌握的专业知识深入农家,调查他们的生活状况,给他们宣传讲解有关生活和劳作中的卫生、安全以及环保知识,给予广大农民最真诚的帮助,并以此激发更多的人群关心农民疾苦。
渝北区洛碛镇也是发展新型农业的代表之镇,给地处偏僻的我市农民提供了因地制宜、发展特色经济的发展思路。该镇洛碛村村长根据当地地形,开创了渔、果业和旅游业相结合的现代农业模式。作为从山里走出来的孩子,我们除了以此自豪外,更应该抓住暑假时间到新型农村循环经济中实地观察,对这样的代表性经济做点实事,除带去我们有关农业发展的专业课本知识外,还应向当地科技人员探讨学习这种新兴经济的发展技术和经验,对我们在家乡或者其他地方创业以及培养对家乡的热爱和展望家乡的美好未来有很大的促进作用。
渝北洛碛镇是我区人口数较多的一个镇,但大部分青年人外出务工,留下孩子在家随爷爷奶奶生活上学,一系列有关留守儿童的学习、生活和性格特点等问题表现得十分明显。虽然我区政府和教育部门对该镇给予了很大的帮助和优惠政策,但由于教育设施和教育质量不佳等原因,该镇教育事业没有得到很大的发展,尤其是该镇中心小学的教育近几年来没得到改善,孩子们在担任沉重的农活时还必须每天早起跑到很远的另一小学上学。在这样的条件下,他们急需社会更多人的物质与精神上的关爱与支持,需要对他们学习的辅导、需要给予他们生活的信心和勇气、需要带给他们快乐。作为大学生,我们虽没有丰厚的物质财富,但我们有丰富的知识、青春的激情和服务家乡、奉献家乡的高度责任感,我们有义务和能力为这些留守儿童贡献我们的爱心。

深入贯彻科学发展观,积极关注落实两会的“三农”政策,情系留守儿童,坚持“实事求是、以人为本”的群众路线,传承和发扬中华民族关爱他人的优良传统。
向村民宣传党的十八大,激发村民们对党的十八大产生浓厚的兴趣和关注度,帮助村民更多更全面地了解即将在今年下半年召开的党的十八大的各方面的信息,使他们更多地关注国家和党