文档介绍：请确定分组
实验课要求
1 实验室纪律
安静、整洁、认真操作。
爱惜仪器、物品,节约材料、药品。
试剂的使用:
及时盖上瓶塞,不要“张冠李戴”。
倒出的溶液严禁回倒,滴管、玻棒不可混用。
按规则使用仪器。
值周安排
实验结束后必须做好清洁。
实验结束后请签到
2 注意安全
有毒、危险品严格按操作规程使用与废弃,不得随意丢弃。
易燃物品必须远离火源。
严防触电,禁止湿手取拿电源开关。
一旦发生事故,及时报告。
实验房间严禁进食与饮水。
进入实验室必须身着工作服。
3 显微镜和解剖镜的使用
防湿、防高温、防药品侵蚀。
染液等溶液:不得污染镜头和镜台。
不得在高倍镜下取放标本片。
移动时小心、轻放,防止滑落损坏。
用后关闭灯源,清洁,套上防尘罩。
仪器、工具损坏或丢失:及时报告。
违反操作规程所致不应有损失,按学校规定处理。
4 课程评分规则
实验报告
实验目的
实验原理
实验用品
实验步骤
注意事项
实验结果及观察
讨论
实验小结
参考格式
实验结果分析
6次实验完成后装订成册,注明学号
3. 掌握遗传学实验常用的果蝇品系特征及常见的突变类型
一目的要求
1. 了解果蝇的生活史,学会饲养果蝇的方法。
2. 掌握区别雌雄果蝇技能及处女蝇的选择方法。
实验一果蝇饲养与性状、生活史观察
黑腹果蝇 Drosophila melanogaster
1. 果蝇作为实验材料的优点
饲养容易
生长迅速
2n=8,少
唾腺染色体制作容易,横纹清晰
突变性状多,形态、行为等
二实验原理
重要的模式生物
2. 果蝇的生活史
(变态发育)
最适温度20-25℃
1-2 day
1 day
1 day
1 day
1 day
-2 day
-4 day
Whitington Lab
完全变态昆虫
生活史:4阶段
Whitington Lab
BP104: axon staining
22c10: sensory neuron staining
3. 模式生物