文档介绍：骨干班主任培训心得体会
首先,我感谢学校给了我这次很好的学****机会,参加了汉滨区中小学骨干班主任培训。在本次的培训活动中,我有幸聆听了安康职业技术学院唐勇老师的《新课程背景下的生命教育》,江南小学廖娟老师的《教师心理资本建设与个人成长》,安康市第一小学王文炎老师的《小学班主任班级管理实践与创新》,培新小学蒋艳丽老师和任毓萍老师的《爱心凝聚力量阳光陪伴成长》《做一名幸福的班主任》的精彩报告。他们所阐述的教育观点,风格平实,都是以大量生动感人的实例,全面的叙说了自己独具一格的班主任工作经验和搞好班级管理的具体措施,以及新时期班主任工作的技巧和应该具备的素质。通过这次培训让我学到了许多实实在在的教育方法,让我受益匪浅。下面我谈谈参加这次培训的体会:
一、加强阅读,规划自我人不学,不知义。阅读专业书,使我们全面的了解学生,更加明确的工作的意义。通过阅读,我们能更加了解自己,能提高个人修养和品味。在好书的熏陶下,在榜样的指引下,为自己规划正确的职业方向。
二、关注学生,修炼自我作为班主任,我们每个人都带了两个班,一个是学生班,一个是家长班。首先,要关注学生心理,关注生命个体,像唐勇老师那样教会学生尊重生命。其次,要关注学生家长,通过有效的沟通开发资源。蒋艳丽老师与家长的有效沟通,使得班级工作变得不再繁重。还要关注问题,问题即契机,在解决问题的过程中,锻炼了自己。
三、提高素养,丰富自我不断学****因为有一天也许你会用得上。今年,教育部提出要着重培养学生的核心素养。核心素养包括必备品格、关键能力、社会关爱、家国情怀,自主发展、合作参与等。那么,教育工作者的核心素养呢,是否也应具备这样的内涵?还要有坚