文档介绍:该【论研究生创新人格的系统构成及培育的开题报告 】是由【wz_198613】上传分享,文档一共【2】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【论研究生创新人格的系统构成及培育的开题报告 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。论研究生创新人格的系统构成及培育的开题报告一、研究背景及意义近年来,我国高等教育不断发展,研究生教育也不断加强和完善,而研究生的人格素质培养已经成为研究生教育的重要环节之一。研究生创新人格的培养,不仅是推进高等教育、科学研究、国民经济发展的需要,也是适应现代社会知识更新和科技进步的重要要求。因此,研究生创新人格的系统构成及培育成为一个毫不小觑的问题。二、研究目的及内容本文旨在探讨研究生创新人格的系统构成及培育,具体研究包括以下内容:。,包括教育和自我培养两个方面。,结合实践经验,提出符合中国国情的研究生创新人格培养模式,包括教育环境创设、课程设置、导师指导、学生自我管理、思维训练等方面。三、研究方法本文采用文献资料法、问卷调查法、案例调查法等,对研究生创新人格的构成和培育进行探讨。文献研究主要是对国内外相关研究成果的综述和分析,对研究生创新人格的概念内涵和构成要素进行探讨;问卷调查主要是对部分研究生的创新人格进行调查和分析,以更具体的数据和案例支撑研究结论;案例调查则是对部分优秀研究生的个案进行深入剖析,探究其成功的经验和方法。四、预期研究成果本文预期成果可能包括以下方面:。,包括教育环境创设、课程设置、导师指导、学生自我管理、思维训练等方面。,促进研究生创新能力和创新精神增强,提高研究生的素质和能力水平,进而有力地支撑和推动中国科技进步和经济发展。