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文档介绍:大学成教工作总结
第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇更多顶部目录第一篇:义林村2014年成教工作总结第二篇:成教处2014年工作总结范文第三篇:2014年成教工作总结第四篇:成教工作总结第五篇:10年成教工作总结更多相关范文正文第一篇:义林村2014年成教工作总结大田村2014年成教工作总结
我村成教工作中坚持以党的“十七”大精神为指导,牢固树立了科学发展观,按照推进新农村建设的总体要求,紧紧围绕农业农村经济发展的中心任务,坚持以服务为宗旨,以需求为导向,大力开展了适合当地生产需求的实用技术培训,大力开展了农村劳动力转移培训,积极做了科技宣传和科普服务工作,充分发挥科技示范基地的作用,加速培养和造就有文化、懂技术、会经营的新型农民和农村实用人才,不断探索农村***教育的新途径,努力为农村经济的又好又快发展做出了新的贡献。现对今年以来的成教工作总结如下。
(一)提高思想认识,加强学校教师队伍建设。
村成教学校是开展农村成教工作的依托,是提高农民综合素质、开展劳动力转移工作的重要基地。随着市场经济的发展,农民的成分趋于多元化,出现了在家种地、企业上班、外出务工、个体私营、创办企业等各种不同的群体。农村***教育的对象是农村劳动者,主要是以提高农民的劳动技能和生产技术水平,帮助农民适应市场经济和农业高新技术的发展为目的。我村紧紧围绕村委工作,着力强化教育培训功能,以提高农民群众思想觉悟、科学文化素质,把培养有文化、懂技术、会经营的新型农民,作为成教工作的主要任务。我们认识到提高农民素质,是促进传统农业向现代农业转变,从根本上解决“三农”问题的关键所在,是加快转移农村劳动力,将人口压力转化为人力资源优势的重要途径,是促进农村经济社会协调发展的重要举措,也是新农村建设最本质、最核心的内容和要求,建设社会主义新农村就必须要培养出一大批高素质的新型农民。
建设一支高素质的成教教师队伍,是提高***教育质量的保证。教师队伍建设是搞好农村***教育的关键,工作人员的素质直接影响其工作的水平。在工作中我村能够多方协调,尽力调动广大教师的工作积极性,提高学校的管理水平和教学质量。不少乡村根据专业设置的要求,先后从小学选拔对口或相近的教师到成教学校任教;另一方面,根据培训班的不同需要,为成教技校配备了一批各具特长、相对稳定地兼职教师队伍。如种养大王、养殖能等。成教学校坚持不断加强师德教育和继续教育工作,不断增强教师的工作责任感和事业心,推进机制创新。教师都以
“每人掌握两门、精通一门专业技术”为己任,坚持认真学****掌握多项实用技术,苦练基本功,强化知识的实际应用,努力完成农村***教育工作。
(二) 拓展服务功能,多形式多渠道开展各类培训工作。
1、实用技术培训扎实有效,提升劳动者的基本素质。
我村坚持以促进高效农业发展为目标,以提升农民科技文化素质为抓手,大力开展了农业实用技术培训。在培训形式上将课堂讲授、基地实****参观考察和交流研讨有机结合起来,形成了以专业户为技术支撑,以农民学****为载体的集校、教、户一体化培训工程,培育大批懂技术、善经营、会管理的新型农民。
今年以来,我村组织农村实用技术培训农民120多人。通过各类培训,推进了我村多元化种养植业的发展,为农业增效、农民增收作出了应有的贡献。
2、劳动力转移培训务实创新,提高农民进入劳动力市场的能力。
我村充分发

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