文档介绍：科学
四年级上册
温州苍南县灵溪镇第一小学林昱
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1、观察牙齿的形状和在牙床上的排列。
2、画一画自己牙齿的形状和排列。
观察我们的牙齿
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一
二
四
三
4
门牙
磨牙
磨牙
(切牙)
(嚼牙)
(嚼牙)
(犬牙)
(犬牙)
尖牙
尖牙
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想想看!
牙齿为什么要有各种形状?
6
品尝建议:
①注意食物进入口腔后经过牙齿咀嚼的先后顺序
②注意仔细体验各种形状的牙齿在咀嚼过程中的作用
③研究一种食物后做好记录,再研究下一种
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我想吃苹果!
怎么吃?
8
口腔保健常识
牙防五步曲
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学习延伸:
每位同学至少写出两条保护
牙齿的建议,全班精选十条并向家人和学校同学推广!
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