文档介绍：提升教育教学质量的经验总结
第一篇:提升教育教学质量的经验总结
提升教育教学质量的经验总结
八一希望小学毛银琳
本人热爱祖国,拥护中国共产党。全面贯彻党的教育方针,忠诚党的教育事业。关心国家大事。积极参加学校组织的各项政治活动,认真学习江泽民同志的三个代表,并且认真执行学校的各项规章制度。团结同志,做到爱校如家,爱生如子。全心全意搞好教学,管教管导,言传身教,教书育人。
教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。看到孩子们一天天成长起来,作为教师的我该有多么欣慰。所以我一当上班主任开始,总是从关心爱护他们出发,坚持正面教育,耐心引导,肯定他们的成绩,爱护他们的自尊心,鼓励他们继续努力,尽量满足他们的合理要求,帮助他们解决困难。
随着一个学期的结束新的学期的到来,我发现我的孩子们又长大了,他们的想法不一样了,做的事也不同了,所以我总是想方设法的比较详细地了解每个学生的家庭情况和他们的思想基础,智力发展,兴趣爱好,性格特点;有什么脾气,发脾气时家长采取什么办法等,以便帮助他们解决困难和进行有的放矢的教育。在学校里发生什么情况,我总是及时与家长联系,争取家长的协助,共同教育好孩子。
自从我接手六年级以后,经过自己仔细的观察和调查,发现我们班的孩子从农村来的比较多,学习的底子很薄,很多孩子的学习态度很不端正,家长也不在家造成了大量的留守儿童,这些孩子都跟着他们的爷爷奶奶们,而爷爷奶奶们又管不了,不管是生活还是学习,甚至思想都让他们自生自灭。所以造成了班上调皮学生很多才,成绩差的学生很多,给我的班级管理增加了很大的难度,但是我并没有气馁,因为看见孩子们那天真活泼的脸,让我想到他们是孩子他们需要我,因为我就是航海的灯塔,要让他们找到前进的路。所以做到了以下几点:
1、给每个孩子更多的关怀。
对优生“严爱”,对他们提出更高的要求,让他们有学习的方向,并时不时的让他们谈自己对问题的看法理解,提高他们的自信心鼓励他们做一个开朗、优秀、有理想的人。(”的英译,告诉学生这句话就是“我爱我的家庭”的意思。这样的教学既贴近了生活,又增加了趣味性,拓宽了学习渠道,增强了学习劲头,提升了他们学习英语的自豪感。这样的方式,在我们教学中比比皆是,所以,英语教学一直是我们教学的亮点。
四、提高学习能力建设,加强学习辅导。
二十一世纪淘汰的不是没有知识的人,而是不会学习的人,在这个知识日
新月异的时代,被动接受知识教育,远不能适应社会发展的需要,实际教学中,加强学生自学能力的培养,首先预习能力的培养,针对各年级、各学科的不同要求,我们提出在不增加学生的负担情况下,明确预习的范围和任务,然后由教师拿出具体的方案,把它作为教师集体备课的一项内容,通过集体科学决策,使学生的预习真正能为后续的学习打下基础,比如一年级的语文预习生字只要求会读会写;二年级增加要求会使用查字典,了解生字意思,会组词;三年级更进一步,结合上下文理解词语;四年级要达到全面、正确掌握生字音、形、义,初步读懂课文内容。这样保持了学生预习的一贯性、延续性、整体性。学校整个语文教学是一个有机的整体。其次关注学生学录、一本学生错题集,记录着学生平时作业和检测中这样或那样的错误,这样复习的时候,教师就会有的放矢,加强辅导学生学习中的薄弱环节。最后重