文档介绍：河西学院固定资产管理
高校固定资产是指高校占有或者在教学、科研、后勤等方面使用的,在法律上确认为国家所有的,能以货币计量的各种固定资产资源的总和[1]。它一般包括:使用时间在一年以上,单价在800元以上的专用设备,及单价在500以上的一般设备;在使用过程中能保持其原有实物形态,单价虽不满500元和800元,但使用时间在1 年以上的大批同类资产;土地、房屋建筑、文物、图书等;上级主管部门指定作为固定资产管理的特殊物质等。按其性质可分为:(1)非经营性固定资产,即高校为承担和完成教学、科研任务所占有和使用的固定资产,如:教学楼、实验设备等; (2)经营性固定资产,即高校为弥补教育经费不足或扩大收入等而兴办的校办企业、从事经营活动所占用的固定资产,如:河西学院的凯源(3)资源性固定资产,即高校的土地、河流等自然资源。
在固定资产方面,河西学院校园土地面积为1002亩,实验农场面积1706亩;建筑面积37万多平方米,,;,。2009年仪器设备总价值7009万元,在校学生数11059人。

从高校固定资产与企业固定资产含义及衡量标准上来看,二者在计价标准和类别上都有所不同[2]。高校在固定资产计价标准上低于企业, 而在类别上高校固定资产还包括文物、陈列品、字画、古物、纪念品等,这些都不包括在企业固定资产的类别中。
从高校固定资产与企业固定资产计价基础来看,高校对固定资产的计价通常是按历史成本计价和按重置完全价值。而企业是以盈利为目的,它的计价标准就有了按净值计价,可以反映企业实际占用固定资产的价值和固定资产的新旧程度。这样,这也更好的反映出固定资产折旧问题,使企业收支情况更为明显。高校是从事非盈利性的活动组织, 以教学、科研活动为主,不存在盈利问题。因此,它的计价标准只有历史成本法和重置价值法两种。这点也是高校固定资产核算和企业固定资产核算的最大不同点,高校对固定资产,不计提折旧。

高校固定资产在高校资产中占有重要位置,是高校各项工作开展的物质基础,是高校提高教学、科研、管理能力的物质保障,是高校提升高校综合实力的重要基石。从学校的教学、科研,到学生教师的后勤服务等,都是由高校固定资产支撑。如:在教学方面,大部分教学需要配合实验教学,这方面,就需要完备的实验仪器等,推动教学工作的进行。同时,也便于教师学生的科研活动。因此,加强高校固定资产的管理,对于推动高校建设不断发展,提高教学和科研水平,充分合理利用高校资源等,有着至关重要的作用。但在高校固定资产的管理中,存在这一些问题,使得高校的固定资产不能充分发挥作用。

(1)固定资产数量较大、项目多
高校是集教学、科研、行政为一体的非盈利性组织机构。在高校日常教学、科学研究、行政办公等方面的正常运转,都需要大量的固定资产保证。在各种不同教学活动、科研项目对固定资产需要也不同,所以高校固定资产数量大,类别多,这也是高校固定资产的必然特点。
(2)固定资产渠道多样性
高校资金获取渠道具有多样性,高校资金主要是依靠国家财政直接拨款。还有科研活动资金有大量的其他资金,如:国家自然科学基金、国家社会