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初中思想品德教师教材教法试题及答案.doc

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初中思想品德教师教材教法试题及答案.doc

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初中思想品德教师教材教法试题及答案.doc

文档介绍

文档介绍:初中思想品德教师教材教法考试题
全卷共五大题满分100分 120分钟完卷
(下列各小题中,第1~7小题只有一个选项最符合题意,第8~10小题至少有两个选项符合题意,,共20分)
《师生之间》一课时,把任教该班的科任教师,班主任请到课堂,共同讨论师生之间的关系问题,课堂上老师和同学坦诚交流,,突出体现的是《思想品德》课程的_特点.( )

2.《思想品德课程标准》(实验稿)对本课程的分类目标的表述及顺序是( )

,态度,价值观
,态度,价值观能力知识

"法制教学小论坛",以"宣传法律知识,增强法制观念"为宗旨,由学生自己"搜集一段材料,明确一个观点,构思一篇论文,亮出一个自我,形成一种共识".( )


,突出表现为更加注重对( )


:"众人拾柴火焰高","三个臭皮匠,顶个诸葛亮","人心齐,泰山移","一个人像棵小草,集体则是抗拒暴风雨的森林".以上俗语所体现在班集体建设中的道理是( )




,人身权利是公民权利的重要内容,( )
B. 生命健康权
,我国能取得如此巨大的变化,其根本原因是我们逐步认识到了社会主义的本质是( )
①人民当家作主②解放生产力,发展生产力③消灭剥削,消除两极分化④坚持以人为本的科学发展观⑤实现共同富裕⑥实现民族平等,团结和共同繁荣
A. ①②③⑤ B.②③⑤ C. ②③④⑤ D. ①②③
,我国作为发展中国家能否抓住机遇,实现跨越式发展,关键在于(A)


,经济竞争在很大程度上取决于科学技术的发展和应用,一个民族如果不具备良好的科学文化素质,( )



,科技进步是人类社会发展的决定性因素
,公派到美国攻读了两年野生动物与自然保护区管理的张和民取得了硕士学位,他婉拒世界自然基金会继续为他提供资助以及学校让他领取美国"绿卡"的好意,回到卧龙自然保护区,经过多年的努力,( )

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