文档介绍：2013万圣节活动策划案
主标题:万圣节“鬼灵精怪狂欢夜”
副标题:Step-by-step HalloweenCarnival Night
小鬼,快来当家吧!今夜你是新进阶的小主人,我们一起捣蛋,一起狂欢,一起吃糖。“Trick or Treat”给你一个不可思议的狂欢夜!
每年的10月31日是“万圣节”,又称“鬼节”。透过新进阶少儿英语传递的西方文化底蕴,让我们和孩子们一起体验有趣的万圣节活动吧!
万圣节对于孩子来说,就是能穿上与众不同的服装,跟老师和同伴玩“Trick or Treat,不给糖就捣蛋!”的游戏,手里拿着许许多多的糖果,就是他们最开心的一刻了!因此,新进阶本次万圣节活动的重头戏就是请家长帮孩子精心打扮,参加本中心为他们设计的万圣节狂欢派对。
但是除了玩“Trick or Treat,不给糖就捣蛋!”的游戏之外,还有许多有趣的相关活动,也能够带给孩子们美好的回忆。这里,新进阶特为2013年的万圣节准备了一些活动方案。相信万圣节的到来,能让孩子和家长们体验不同的文化节日的氛围,同时扩大新进阶在苏州地区的
影响力。
活动目的
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、事、物、歌曲。
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活动方案
时间:万圣节当日1小时30分(2013年10月31日)预计时间段18:30-20:00
形式:以班级为单位的party(也可全校性的party或者户外场地进行)
对象:在校学生(可邀请非本中心的学生参加)
活动前准备工作:
发给学生和家长的邀请短信:新进阶万圣节“鬼灵精怪狂欢夜”10月31日周四晚期待您为孩子预约加入我们体验异国节日文化,名额有限,惊喜多多!
布置教室环境
准备活动物品:1)布置教室的饰品、
2)自制巫婆帽一直、
3)扫把一只、
4)普通卷纸6-8卷、
5)长桌两张、
6)12个盘子、
7)少量面粉(足够撒在12个盘子中)、
8)乒乓球4-6个、
9)面盆两个、
10)杯子两只、
11)枣子30个左右、
12)海报2-4张、
13)音箱设备及话筒一套、
14)照相机、摄像机各一个、
15)糖果若干、
16)小礼品若干。
活动内容:
1、讲述万圣节的起源,学****相关知识(PPT幻灯片呈现);
2、自制南瓜灯大比拼;
3、游戏3连环(包装木乃伊、发功运乒乓、“枣”想入杯);
4、活动——不给糖,就捣蛋。
活动流程
一、热身(15分钟)
一位老师头戴巫婆帽,骑着扫把(或化妆成其他人物),进入教室。请孩子猜猜看老师扮演的是什么角色,此时老师利用生动的肢体语言来简单讲述万圣节的起源(尽量避免讲述宗教方面的内容),介绍万圣节的时间、特殊物品、人物、活动以及歌曲等。
Ghost 幽灵 Witch 巫婆 Vampire 吸血鬼 Monster 怪兽 Pumpkin 南瓜 Jack-o-lantern 南瓜灯 Skeleton 骷髅 Bat 蝙蝠 Halloween 万圣节
游戏句子:
1. Put on your mask. 请戴上面具。
2. Ghost! Ghost! What’s the time? 幽灵!幽灵!几点钟?
3. Vampire! Vampire! What’s the time? 吸血鬼!吸血鬼!几点钟?
4. Two o’clock( Five o’clock…..) 2点钟(5点钟。。。。。)
5. What is it? 它是什么?
6. It’s a vampire/witch/bat…. 它是吸血鬼/巫婆/蝙蝠….
7. What are you ?你是什么
8. I am a vampire/witch/bat…. 我是吸血鬼/巫婆/蝙蝠….
9. Trick or treat!不给糖就捣蛋
这个环节中,教师要带领学生学****或复****以下词汇和句型,并制造气氛引导孩子一起进入活动环节。
二、进入活动
主持人让学生说出今天的日期,告诉孩子们今天要过一个有趣欢快的节日。活动中不仅能吃到美味且免费的糖果,大家还要一起亲自动手制作南瓜灯,体验精彩游戏的快乐。
活动一:南瓜灯(15分钟)
(活动的前一个星期发短信和张贴海报通知孩子们在家课余时间自制“南瓜灯“,年龄小的孩子可以在家长的帮助下完成,或采用小橘灯代替,学生用彩笔在橘皮上画就可以了。)
流程:1、请学生观看教师提前做好的南瓜灯或者照片(PPT呈现)。
2、带领孩子展示自己亲手制作的“南瓜灯”并进行评奖颁发小礼品或奖状。
3、分享制作过程和心得、拍照留念。
活动二:包装木乃伊(15分钟)
流程:将孩子们分成三个小组,每组4个人,然后从4张牌抽选,谁抽到K,谁就是木乃伊,就要被