文档介绍：湖南湘潭凤凰中学高二《生活与哲学》同步练****br/>第五课把握思维的奥妙质
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一、选择题(本大题共30小题,每小题2分,共60分)
1、意识一开始就是劳动的产物、社会的产物。之所以作出这样的判断,其依据在于,劳动和社会交往( )
①创造了丰富的物质财富②提供和丰富了意识的内容③促进了意识的表达手段——语言的产生④促进了意识的物质器官——人脑的生成
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
:“世界的真正统一性在于它的物质性。”对于世界的“统一性”的正确理解是( )
,人的意识也是物质的产物( )
?下列说法合理的有:因为动物( )
①没有感觉和心理的生物反应形式②没有劳动和社会这一意识产生必须经过的活动进程③其大脑尚不具备产生意识的生理基础——像人脑如此高度发达④没有语言刺激下产生反射的第二信号系统
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
,有一种乌鸦,能将坚果丢到公路的斑马线上,让汽车碾碎,然后在汽车遇到红灯停车时去吃。据此,有人认为,有些动物也是有意识的。这一观点( )
,因为有些动物确实很聪明
5.“观念的东西不外是移入人的头脑并在人的头脑中改造过的物质的东西而已。”这个命题告诉我们( )
6.《三国演义》写尽了十八般兵器,但没有写到枪炮;《封神榜》写尽商纣宫廷的奢华,却没有提到互联网、高尔夫。这是因为( )
,著名的“女娲补天”的神话源自一次陨石撞击,是一则典型的以陨石为主兼容其他天文、地质、气象、地理现象的事件。从哲学角度理解,材料表明( )
:“日有所思,夜有所梦。”有人在梦中发表演讲,计算数学问题,甚至解决了科学难题。对此正确的认识是( )
,也是一种物质活动
,在印度曾多次发现小孩被狼叼走,并在狼群中长大。这些狼孩有的虽已七八岁,甚至是十来岁,但都不会说话,不会思维。这些事例说明( )
,但思维不一定是人脑的机能
、不聪明的
,所以不可能产生思维
左脑
显意识
语言
时间
分析
理智
做事
求实
现代认识
右脑
潜意识
表象
空间
联想
情感
做梦
创造
原始认识
读表回答,人脑是( )
A.