文档介绍:该【少年时代观后感十四篇 】是由【芝士酒是力量】上传分享,文档一共【14】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【少年时代观后感十四篇 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很多人的歌颂。毛泽东为祖国和人民做出了很多贡献。我们敬重他,爱他,惦念他!少年时代观后感篇5苦学乐学近日读了《丰子恺的青少年时代》,对于一个从事教育工作的人来说,我颇有感受。丰子恺在附录中以《我的苦学阅历》为题,记录了自己的学习经受和学习体会。1921年初春,丰子恺筹集了少量资金到日本留学。这些资金只够丰先生在东京呆十个月。冬天,丰先生的钱用完了,他回家了。用丰先生的话说“这一去称为留学嫌太短,称为旅行嫌太长”,在这区区十个月的求学时间里,丰先生前五个月是上午到洋画讨论会中去习画,下午读日本文;后五个月废止了日本文,而每日下午到**讨论会中去学提琴,晚上又去学英文。丰先生初到日本,日常会话“牵强能够应付”,随众学习日语“嫌其程度太低,教法太慢,读了几个礼拜就辍学了”。“为了学习日本语的目的,向一个英语学校的初级班报名,每日去听讲两个小时,目的是要听这位日本先生怎样用日本语解说我懂得的英文,便在这时候偷取日本语会话的诀窍”。日语入门之后,丰先生又为了学习英语的目的而另入一英语学校,报名入最高的一班,才发觉英文中有很多难记的生字(单词),由于“嫌先生教的太慢”,而在旧书店里找到一册讲义录,确信自己可以自修后便辍了学,限定自己几个礼拜之内把书中全部生字记诵,然后课本里的内容便“全部都会读,而读起别的英文**来也很自由了”。当他得知同班的其他同学只学了全书的几分之一时,“心中觉得特别得意”。在丰先生的文章中,我自始至终体会到的都是他的那种发自内心的求学的渴望和热忱,即使在条件不允许的状况下选择自学。而在取得了肯定的学习成效后的“特别得意”正是他体会的胜利的喜悦。在丰先生的求学过程中,物质方面苦的成分占的比例较大,而精神方面得到的乐趣也是和那些物质丰裕的求学者体会到的绝然不在同一个层面上。我们现在的同学,物质条件当然好了不知多少倍,但是有几成的同学体会到了学习的“乐”了呢?这应当是老师们反思的问题。莫非这不值得我们大家反思吗?李晓丽少年时代观后感篇6