《角的初步认识》课件（新课标人教版二年级上册数学课件）_精品.ppt

文档介绍：小学二年级数学《角的初步认识》
贵港市港北区港城镇
蓝田小学:程爱莲
图形导入
角的概念
角的读法
角的大小
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看一看,摸一摸,
你的周围有这样的角吗?
顶点
边
边
从一点引出两条射线,所组成的图形叫做角
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角通常用符合“”来表示
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1
2
记作:∠1
读作:角1
记作:∠2
读作:角2
练习:判断下面图形是不是角?
( )
( )
( )
( )
╳
╳
╳
√
角的大小与没有关。
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角的大小与有关系?
数一数下面的图形有几个角?
( ) ( ) ( )
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总结提高
1、角有一个顶点,两条边。
2、画角:先点顶点再画边,角的标记填里面。
3、角的大小与两条边的长短无关,与两条边张开的大小有关。