苏教版语文四年级上习作5PPT.ppt

文档介绍：****作 5
XX的自述
读懂例文《小闹钟》和《小溪流的自述》中的片断,从中学到利用拟人化手法来介绍生活中常见事物的方法,并领悟到这样写的好处。
领会本次****作的要求,采用“XX的自述”的形式,用拟人的手法来写熟悉的事物,并且能抓住事物的特点,展开丰富的想象,写得具体、生动。
学****目标:
《小闹钟》
1、说说它的外形和构造:大小、颜色、各部件的位置、功能。
2、说说它的作用:(1)、
(2)、
独学
其实小闹钟、小溪流还有很多很多的伙伴,他们就生活在我们的身边,在你的生活中,你最熟悉谁?你最喜欢谁?你想为谁倾诉心声?
《小溪流的自述》
1、说说《小溪流的自述》先写小溪流生活得怎么样?
2、说说《小溪流的自述》后写小溪流的的什么?从而表达了什么?
对学
小溪流的自述