文档介绍：艺术培训总结
总结一:回顾过去的一学年,经过学校师生共同的努力,艺术教育工作有了新的起色。我校围绕着丰富学生的课余生活,从教师到学生,从社会到家长,对艺术教育有了新的认识,学校基本形成了艺术特色教育的氛围。学生艺术水平、观赏能力在原来的基础上有了新的提高,现作总结如下。
一、贯彻新课标精神,切实加强课题研究
我校十分重视艺术教育工作。充分认识艺术教育在开发学生潜能、促进学生现代化素质发展中的地位、功能和作用。在当前教育发展的新形式下,我们坚持全面+特长的指导思想,认真学****贯彻课程改革的精神,真正落实素质教育,将德、智、体美育有机地统一在教学活动的各个环节中,对学生全面实施艺术教育,使学生人人接受艺术教育,个个具有一定的艺术素养,发挥了艺术教育在育人领域中的重要作用,克服了小学艺术教育中专业化、和以绘画、唱歌为中心的纯艺术教育模式,培养一批具有实小特色的全面发展的高素质人才。
二、完善常规管理,强化过程管理
在措施上狠抓艺术教育任务的落实,把我校的艺术教育目标定位于培养学生创造能力、促进学生整体素质的发展上。要求教师在熟悉教材的情况下,制定切实可行的教学计划,由教导处、教研组长组成的艺术教育领导组及时查阅,反馈信息,使其更具可行性,在此基础上,严格要求教师认真备好每一堂课,有重点、不定期地抽查,加大随堂听课的力度,正常开展每周一课的教研课,夯实艺术教师的教学基本功。领导组将随时了解艺术教师的教学动态,及时分析、综合教学现状,与艺术教师一起交流,鼓励教师及时地记录教学心得,不断探索、改进教学方法,积累教学经验。这样,既有利于教学的督促机制,又提高了艺术教学的质量。
三、艺术教学成效明显,艺术活动多姿多彩
艺术教研组充分发挥了集体备课的优势,,互相学****家长、老师们的好评。艺术教师们对学校的活动尽心尽力,每次的活动成功的开展都离不开他们辛勤的付出。艺术教师们抽自己休息时间准备基本功大赛,在活动中赛出风格为我校添光加彩。走进舞蹈组,孩子们用自己肢体语言表现着对音乐理解的美,对生活感悟的美。另外,音乐教师指导并协助徐老师组织的《潇洒女兵》系列大课间活动参加了镇上的比赛,获一等奖,本次活动得到的校领导的全力支持和各位老师们的全力帮助,更是老师们集体智慧的结晶。他是我校教师团结一心的良好体现。我校六一艺术节小品《快乐大扫除》在学校艺术节演出中获得阵阵喝彩,舞蹈也在以前的基础上得到了较好的提高。
今年六月我们为了给同学们搭建展示特长的舞台,举办了我与新课程同成长大型书画、手工等作品展,各个艺术小组都拿出了自己的绝活参加竞争。
我校还在假期开展了综合实践活动。这也是我们艺术训练的一个拓展活动。它是我校艺术训练深化的表现。学生有了收获、教师也有了收获。
我校艺术教育工作正在蓬蓬勃勃地开展,学生的素质教育正在深入推进,以上的成绩只能说是过去,在新的一年里我校要以新的理念去塑造学生,提高人文素养,达到科学和艺术结合的境界。只要我们广大教师明确身负的重任,脚踏实地,就能够把学校艺术教育的改革和发展推向一个新的台阶,就能开创出艺术教育的新局面。
( 绥棱教育信息网 )
总结二:今天我来到博奥幼儿园进行舞蹈的培训,培训过程分以下流程:
一、首先由王丽红园长进行点名,给老师们进行分组,老师们没有一个迟到的,我想:所有的老师应和我的心情一样的,把握好这次难得学****的机会。
二、今天的舞蹈培训由张倩倩园长来主持,从中是理论实践相结合,使我听得清、看得明白。
(1)首先博奥幼儿园的老师们一段<<追寻的舞蹈拉开了今天的序幕,把老师们带到了舞蹈的境界,老师的舞姿是那么的优美、轻盈,观看他们的舞蹈是一种享受。
(2)张园长进行理论的的讲解,从中对舞蹈又进一步认识,舞蹈能促进人们身心全面的发展,是美育的重要手段之一。舞蹈作为人类自身高洁纯美灵魂的物化形态,作为人的本性,感情直观的外化显示,他始终闪烁这真善美的理想灵光,从而成为推动社会前进和发展的一种前进社会前进和发展的一种能动的精神力量。
舞蹈的特征:舞蹈艺术是以人体的形体动作,姿态和造型的组合,变化而形成舞蹈语言,塑造出生动鲜明,具体的舞蹈形象来反映现实生活,表现任务的情感和思想的。
舞蹈的划分:1、中国古典舞,代表作《江山如画》2、中国民间舞,代表作《杨柳轻盈》3、中国现代舞4、群舞5、组舞。
幼儿律动的创编:
小班律动《颜色歌》、中班律动《吹泡泡》、大班律动《来吧,姑娘》,博奥的老师教我们要怎么怎么做,注意一些什么,要点等。我们都在认真的听着并跟随老师学做着,因一时很难达到像老师那自然流畅,心里很着急。我努力做好每一个动作,学****气氛和谐