文档介绍:该【幼儿园教案 】是由【海洋里徜徉知识】上传分享,文档一共【3】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【幼儿园教案 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。**“红红的““黄黄的”“紫紫的”“绿绿的“。活动重点体验语言游戏的趣味性。活动难点能正确读出“红红的”“黄黄的”“紫紫的““绿绿的”规则并按规则进行游戏。德育五分钟爱吃水果活动准备水果图片活动过程(一)导入部分出示神秘袋引导幼儿猜想中教师:“小朋友,这里有个神秘袋,请你猜猜里面有什公教师:“哪位小朋友来摸摸、看一看?(二),介绍并示范游戏玩法。(1)教师引导幼儿学念儿歌。教师:“老师看到这么多水果想起了一首好听的儿歌。你们想听吗?”教师念儿歌。引导幼儿连贯朗诵儿歌,帮助幼儿正确读出“红红的"“黄黄的”“紫紫的”“绿绿的”。(2)教师邀请几位幼儿起玩游戏。教师给幼儿发放水果挂牌,教师和幼儿一起念儿歌。当教师念到第一句“什么水果红红的”,戴着石榴挂牌的幼儿要立刻回答:“石榴石榴红红的”,以此类推。教师念到哪一句,戴有相应颜色的水果挂牌的幼儿就大声回答,如果答错可再答一次。:“问答歌”。(1)教师扮演提问的角色,全体幼」。(2)教师请位幼儿扮演提同的角儿佩戴水果非牌间答提问。,带领其他幼儿一起游戏。(1)教师引导幼儿仿编儿歌。紫紫的?什么水果是绿绿的?”根据幼儿的回答片(苹果、香蕉、桑葚、梨子等)。教师:“还有什么水果是红红的?什么水果是黄黄的?回答,教师出示相应水果图什么水果是(2)引|导幼儿根据仿编的内容继续进行游戏。教师:“我们一起和新的水果朋友再玩一次游戏吧。”(三)结束部分教师:“小朋友,今天我们一起玩了什么游戏?请你和自己的好朋友一起做游戏吧。”