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初中英语教学工作总结.doc

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初中英语教学工作总结.doc

上传人:知识徜徉土豆 2024/12/18 文件大小:16 KB

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文档介绍:该【初中英语教学工作总结 】是由【知识徜徉土豆】上传分享,文档一共【7】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【初中英语教学工作总结 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。初中英语教学工作总结本学期,在学校领导的安排下,我继续担任9班10班的英语教学工作,在这最后学年的教学工作中,感慨万千,这其中有苦有乐,有辛酸也有喜悦,我觉得自己是过得紧张又忙碌,愉快又充实。现对一学年以来在教学工作中的各个方面作一个总结:一、做到认真备课,授课。教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节,备学生,又要备教法。备课不充分或者备得不好,会严重影响课堂气氛和积极性,曾有一位前辈对我说:“备课备不好,倒不如不上课,否则就是白费心机。”我明白到备课的重要性,因此,每天我都花费大量的时间在备课之上,认认真真钻研教材和教法,不满意就不收工,虽然辛苦,但事实证明是值得的。实践证明,教师不但要充分地备课并有效地调动学生的积极性,同时又要有驾驭课堂的能力,因为学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学。因此上课一定要设法令学生投入,不让其分心,这就很讲究方法了。上课内容丰富现实、教态自然,讲课生动、难易适中、照顾全部,就自然能够吸引住学生。英语是一门外语,对学生而言,既生疏又困难,在这样的大环境下,要教好英语,就要让学生*喜爱英语,让他们对英语产生兴趣。因此,我采取了一些方法,如尽量多讲一些有关英美国家的文化知识、生活故事,帮助同学通过使用互联网来学习英语,为他们学习英语提供动力和激情。二、虚心请教其他老师。在教学上,有疑必问。在各个单元的学习和复习上都用心与其他老师商讨,学习他们的方法,同时,多听其他老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足。在学习的过程中自己也积累了不少别人的经验,也了解到新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们务必具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。三、认真批改作业。布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性。对学生的作业批改及时、认真,分析^p并记录学生的作业状况,将他们在作业过程出现的问题做出分类总结,进行透彻的评讲,并针对有关状况及时改善教学方法,而且做到亲自督查每位学生的默写、背诵课文。四、在这一学期的教学工作中,除了对学生进行兴趣的培养外,还培养他们自学的潜力,鼓励他们自己找阅读的材料,从而提高阅读潜力,为今后学习打下良好的基础。经过一个学期的努力,我们顺利通过了中考,中考是一种考验,但这并不是最重要的,重要的是在如何自我提高,如何共同提高所教年级的英语水平。因此,无论怎样辛苦,我都会继续努力,多问,多想,多向前辈学习,争取进步。表现手法很高明。初中英语教学工作总结-初中英语教学工作总结2022年是全球厄尔尼诺灾难年,在xx小小天地里,平静简单重复工作着,犹如时钟发条,简单准确运行中,简单的教学,简单的生活。如果不做看时间流逝,只用心体会每一刻教育生命的瞬间,只能说教学工作最基本的形式,简单,简单,再简单。2022年上半年工作结束了,在担任5,6班的英语教学工作同时担任初二英语备课组的工作,四个月繁忙的工作中,不断的重复中,体会着xx教学的变化,面临着教育教学上的挑战,我也是思考中调整教学的节奏,下面是我的工作总结:一常规教学在5,6班的英语教学中,认真完成了教学任务,做到了认真备课,认真批改作业,认真备学生,与初二英语组共同互研互磨中,抓住5,6班的特点,制定了教学计划,认真地完成了工作。三月份的组内听课给了我很大的启示,组内每位老师的认真备课讲课,都呈现了他们不同教学风采和教学魅力,学习的一个月时间是飞快,我还在路上,时代的变化太快了,不进步就退步,想起了美国作家刘墉的一句话:“不及时成功就是失败的。”我们套用他的话,不及时进步就会被淘汰的。英语在高考和中考的中的变化都给我带了思考的空间,对待初中英语教学都是我们要考虑到的因素,我们还是要紧跟着时代的变化,给学生充分起飞的一个点。这个学期,初三的英语的调研考试卷子,我都整理看了,从哈市模卷子发现中考的变化和走向,使自己有着敏锐的教学感悟。本学期,我带了焦然一名年轻教师,但是,每天都是被听课,也是压力,在竞争和合作中,我必须努力带好年轻教师,这是责任与义务的,他们基本上听完了本学期的48节新课,可以与他们讨论研究形成了有效教学节奏。备课组的工作,在每位同事的共同努力下,能圆满地完成任务,互学互研的过程中,我们在成长。,在使用预习卷中,我们发现问题,并逐渐地调整,发现问题更正问题,使其成为对教学有利的教学延伸导学案。初中英语教学工作总结分工明确,有效率地完成工作任务,有利于学生预习习惯养成。我们是在继续试用中。,充分给学生思考时间,不是我来讲的多,而是把思考问题的时间留个学生,自己心里也是没有底,先不考虑成绩,只是想什么才是对学生最好的放在首位。我尝试的方法很简单,就是卷子批阅之后,让学生把错误的题重新思考,判断自己的马虎还是真正地拉下了知识点,其实,我是从讲的方式退了出来留个学生自己思考时间,对于学生主动思考还有帮助,最初,自己也是不适应,总是想要讲讲,目前看还是有效的!三学习培训2022年的上半年里,3月28日,29日我参加了由中国日报社,21世纪英语教育联合会,全国民办中小学外语教学研究会和中国教育国际交流协会公办的2022年中小学名校校长国际峰会,主题是基础教育核心素养培养。聆听了外语专家龚xx,刘xx,许xx,褚xx,李xx,朱xx和周xx,郝xx,孙xx发言,犹如与智者对哈,与明师同行。本次xx学习给我了几方面启示:1校长的思路学校的出路,校长的理念,学校师生的行为素养。2英语学科素养培养3执着坚持的教育人生4谋求最好的发展。4月份20,21日参加了全市英语教师培训,听了两节课,指导郑xx老师听说课,组织初二英语Chant表演,听了赵xx教研员讲座,两天学习给了我思考的机会,还有看到了全市英语教师教学水平和各校差距。xx教师团队合作意识,及年轻教师青春活力给了我们很大鼓舞,也是让全市老师耳目一新。在忙碌的工作中,不忘记学得有这样一句话“比你的竞争对手更快学习的进步能力,或许是唯一可持续的竞争优势”,读书,是与经典为友。那些教育的大道理,都是来自远古的智慧,我们其实是后觉者必效先觉之所行,我在效仿时,我学到了很多,运用于我平时的教育教学,那么多的经典我只要学一点点就可以发挥的极好的。多看看,多记一下笔记,多体会感悟。经典中,蕴含了智慧,那里有要的答案。四与同事为友想来这学期里,指导了郑xx老师出全市的课,指导了王经纬和宫小云老师出全市调研探讨课,在我付出同时,我收获更多了,磨课的过程感受不同教师教学思想碰撞,我能学到很多崭新教学想法,我很感谢我的同事们。我在初二年组合作了很多老师们及他们的教育理念思想,与我工作合作过的老师们,都是我智慧的泉,这需要有一个发现的眼光,有一种诗意般的闲情,“闲上山来看野水,忽于水底见青山”,让自己发现生活中每个人的美好,欣赏并学会他们身上的优点,慢慢地你变得智慧了。你不想试试吗?先有一双发现的双眼和一颗感悟人生的心吧。写的很上台面。