文档介绍：“贴近市场、走进企业”学生寒假社会调研
一、活动主题:只有深入了解市场需求,才能有的放矢的实施职业教育,以市场需求为导向,使学生亲自走进企业,进行市场的社会调研。
二、活动时间:2008年1月14日——2008年1月20日
三、活动地点:北京市各类汽车维修企业
四、活动对象:高二全体学生、高一学生代表
五、活动目的:为适应当今企业的用人标准,培养适用于企业的合格人才,以市场需求为导向,使学生亲身体验企业的运行模式和工作方式,让学生走出去,强调体验的过程和总结。
六、活动具体流程:
(一)、学生确定调研的企业(可通过自己到企业自荐面试、也可通过家长亲朋的关系等)
(二)、活动具体流程:
1、学生到企业后完成“四个一”的工作,即:采访一位企业的一线领导;拜一个一线技术师傅;跟师傅进行一天的全天实****完成一份调研报告。
2、采访企业领导的调查问卷如下:
关于汽车行业的调查问卷
企业的主要业务包括哪些?(维修、销售、理赔、美容等)
对于汽车维修方面的工作,需要实****人员具备哪些能力?
对于汽车销售方面的工作,需要实****人员具备哪些能力?
企业中现有的实****生,在实****当中存在哪些方面的问题?
对于实****生存在的问题,应着重加强哪方面的素质培养?
(三)、活动交流:
以班级为单位,将学生的调研报告进行汇总,并召开全校范围的调研汇报会,请每个班派一名代表将本班的调研向全校师生进行汇报。使大家将成果共享。最后每班将调研报告上交给学校的教学处和就业处,使学校相关的管理部门针对学生的调研结果调整学生的专业课程设置和有针对性的加强对学生的就业指导。
活动总结:
通过此次为期一周的社会实践调研活动,使学生对将来要从事我职业有了更进一步的了解,学生对于实****工作的具体流程更熟悉,也对企业的管理制度和用人要求更清楚,对于自身存在的不足认识更深刻,对自身不足的改正方法更有实效性。有助于学生在实****岗位上不断反思、不断总结经验教训,更好的在岗