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上传人:mh900965 2018/2/17 文件大小:188 KB

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文档介绍

文档介绍:关于当代学者严谨治学态度的研究
一、选题依据、目的和意义
在信息高速发展的今天,我们可以从期刊、报纸、广播、电视、网络等多种途径获取所需要的知识。然而,星罗棋布的信息中必定会存在一些未经考证的信息,学术期刊中也会存在学术研究不严谨的文章。笔者在在撰写论文《南宁市中小学体育教师继续教育的现状研究》期间,查阅学术期刊时发现部分学者所写的文章摘要或参考文献格式不规范;正文中引用的作者观点在原文献中找不到所引用的内容;早期发表的文章参考文献出现错误,后期写文章的作者未经查证原文,一错再错。种种现象表明:作者在撰写文章时治学态度不够严谨,期刊的编辑、稿件校对人员不够仔细,导致错误链的发生。对此,笔者通过文献资料法,搜集和整理相关资料73篇,检查其摘要和参考文献中是否存在不规范或错漏,并做好记录,对数据进行分析,旨在提醒人们在研究过程中要严谨治学,不要有丝毫的懈怠。
二、研究对象与方法
运用文献资料法和比较研究法,通过中国知网搜集和整理相关研究资料,为研究做准备;比较、分析所得数据,得出结论。
通过中国知网学术文献总库进行文献搜索,时间为2001年1月1日至2010年12月31日,以“继续教育”为关键字,搜索到共有记录19243条,进而以“体育教师”、“继续教育”为关键字,搜索到共有记录210条():
表1. 关键字为“体育教师”、“继续教育”的文献每年发表篇数(N=210)
2001
2002
2003
2004
2005
2006
2007
2008
2009
2010
篇数
15
16
16
19
16
17
22
27
29
33
百分比
%
%
%
%
%
%
%
%
%
%
三、研究结果与分析
信息飞速发展,知识快速更新,作为教师,必须摒弃“一次性教育”的观念,树立“终身教育”的理念,体育教师的继续教育问题也越来越受到社会的关注,,专家、学者们对“体育教师继续教育”的相关研究呈逐年增长的趋势。
在所搜索到的210条记录中随机选取题目中含有“体育教师”、“继续教育”的73篇文章为研究对象进行进行研究。
在研究对象中,发表在中文核心期刊(2008)的文章有33篇,发表在非中文核心期刊(2008)的文章有40篇():
表2. 每年发表篇数(N=73)
2001
2002
2003
2004
2005
2006
2007
2008
2009
2010
核心期刊
4
5
3
6
2
3
0
2
3
5
非核心期刊
3
7
4
9
3
2
2
3
5
2
总篇数
7
12
7
15
5
5
2
5
8
7
百分比
%
%
%
%
%
%
%
%
%
%
(一)关于文章摘要发现的问题

在研究对象中,没有写摘要的共9篇()。其中发表在中文核心期刊(2008)的有8篇,发表在非中文核心期刊(2008)的有1篇。
表3. 缺少摘要的文章各年