文档介绍：三次考试:方式、用时、题型与比例
均为开卷考
第一、二讲: 60分钟;理论题+分析题 30%
第三、四讲: 60分钟;理论题+分析题 30%
第五、六讲: 60分钟;理论题+分析题 30%
平时成绩: 考勤、写作或讨论等 10%
(分析题是指案例分析或言论、思想、观点分析)
主要教材:
黄爱华编:《哲学导论》,航空工业出版,2003年
参考教材:
罗伯特·所罗门:《大问题——简明哲学导论》,广西师范大学出版社,2008年
邬昆如主编:《哲学概论》(中国人民出版社,2005);
孙正聿:《简明哲学通论》(高等教育出版社,2000);
上课期间如有请假,需提供学院书面证明或校医院出具的病假条,否则按旷课处理。若有缺考,在保证基本出勤率和正常请假的条件下,教师可安排补考,补考必须严格,并以一次为限。若有两次缺考,要考虑重修。
大陆:哲学课程的“三史七论”。
“三史”: “马克思主义哲学史”、“西方哲学史”、“中国哲学史”
“七论”: “哲学导论”、“马克思主义哲学”、“伦理学”、“美学”、“宗教哲学”、“逻辑学”、“科技哲学”。
台湾:哲学课程的“三史六论”。
“三史”:“中国哲学史”、“西方哲学史”、“印度哲学史”。
“六论”:“逻辑学”、“认识论”、“形而上学”、“伦理学”、“价值论”、“哲学概论”。
国家教委颁布“学科门类”排序如下:
哲学、经济学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、法学、军事学、管理学。
哲学是一级学科,下属有:
“马克思主义哲学”、“外国哲学”、“中国哲学”、“伦理学”、“美学”、“宗教哲学”、“逻辑学”、“科技哲学”等二级学科。
第一讲哲学的品格、本质精神与功用
一,哲学的品格(这是一个以哲学的特性为基础,同时含有价值期望和评价因素的概念)
◢讲道理的学问:理性与合理性;观察视角;价值取向
①论理性: ◢需要理论论证;
◢要求前后一贯;
◢触及根本; “根本理念”或“基本理念”(即世界观);
②抽象性: ◢追求普遍:“哲学以思想、普遍者为内容,而内容就
是整个的存在。”(黑格尔)
◢讲究思辨力:理论思维的辨析力;概念的逻辑分析与推演
常识与思辨力
芝诺命题(悖论):
阿基里斯追不上龟;推理过程是:阿基里斯要追上乌龟,首先必须到达乌龟的起点A,而当阿基里斯赶到A点时,乌龟已向前跑了一段路到了B点;当阿基里斯B点时,乌龟又向前跑了一段路到达C点;当阿基里斯赶到C点时,乌龟又向前跑了一段路到达D点,以此类推,阿基里斯只能越来越接近乌龟,却永远追不上乌龟。
飞矢不动等
“思与诗”:
海德格尔;《人,诗意地栖居》、《林中路》
叔本华、尼采、庄子等
诺贝尔文学奖的获得者:
罗素,《婚姻与道德》
加谬,《局外人》《鼠疫》
萨特,《恶心》《苍蝇》
泰戈尔,《人生的亲证》
③反思性:黑格尔:哲学是“黄昏起飞的密涅瓦的猫头鹰”
对思想的思想
对现存的追问
严谨冷静的沉思
④批判性:建立在反思基础上,由审视、分析、研判等环节构成。千万不可丢弃。
苏格拉底: “我走向死,诸位走向生,究竟谁好,只有神知道。”
§
①哲学的产生:惊异;神话;闲暇;生活实践
西方哲学史上第一位哲学家:泰勒斯
②“爱智慧”隐喻的涵义:
苏格拉底;《理想国》;《苏格拉底的申辩》;
“精神接生术”;Case study 教学模式(苏格拉底模式)
,苏格拉底之死“在民主身上永远留下了一个污点。”(老报人斯通)
哲学(philosophos)同那种占有知识的人是不同的。哲学本质是探求真理,而不是占有真理。所谓哲学就是前进路上的过程。 ----雅斯贝尔斯
“爱”: 追求、求索、探究智慧;(需要激情与关怀
的心态)
“智慧”: “关于根本原理和原因的知识”(亚里士多德)
“智”与“知”: 明智地运用知识;
“爱智”: a,贯穿知识和常识;且超越知识和常识之上;
b,关于宇宙和人生的普遍的原则,以及对它的意义
的理解、体悟和运用。