歌曲演唱技巧二简单的歌.ppt

文档介绍：歌曲演唱技巧
讲课教师:钟颖
教学目的要求:
1、通过发声练****训练学****松开喉咙,松开颌关节,放开舌头,寻找良好的歌唱共鸣空间,使声音进入音柱的轨道,达到音柱的顶点——面部共鸣焦点:面罩。
2、通过歌曲的演唱及分析、处理,使学生准确把握作品的演唱。
重点、难点:
1、寻找面部共鸣集中点,培养流畅的旋律感,及流行歌曲的咬字风格.
2、如何分析、理解、处理、表现作品。
教法:
启发诱导
形象直观
整体协调
主动练****br/>教学过程:
一、声音技能技巧的训练(发声练****br/>目的:通过发声练****掌握和感觉正确的歌唱方法;获得音质纯净,声音圆润宏亮,音色优美绚丽,强弱自如,音域宽广,音色统一的声音,同时将这些体会和心得运用到歌唱中去,成为艺术表现的有力手段。与此同时还可以起到活动全身肌肉和发声器官使其达到最佳状态的作用。
气息
混声练****br/>1 3 | 5 1| 5 3 | 1 —| |
La ….
2、哼鸣练****br/>2/4

1 2 3 4 | 5 4 3 2 | 1 —| |
m
目的:
这条练****要求闭上嘴,用哼唱(m)的方式唱出来。可以帮助学生获得鼻腔以上的高部位的共鸣,是非常必要的一种练****同时还可以帮助学生在中低声区体会到胸声的共鸣位置。
要求:
1、闭嘴时,只是双唇轻轻合上,牙不要闭合,口腔内尽量打开,以便获得更丰富的共鸣。音量可控制到中等程度。
2、声音轻松而明亮,高位置,没有挤压喉头的现象,哼唱时喉头要低而稳定
3、连贯均匀,声音通畅。
3、连、跳的混合练****br/>2/4
1 3 0 | 3 5 0 | 5 1 0 | 1 5 0 |
Mī ī Ma a
5 3 0 | 1 | |
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