文档介绍：国家示范性高等职业院校建设方案
目录
前言 1
第一部分建设基础与优势 2
一、学院基本情况 2
二、建设基础与优势 3
第二部分指导思想和建设目标 17
一、指导思想 17
二、建设目标 17
(一)总体目标 17
(二)具体目标 18
第三部分建设内容 29
一、重点专业及专业群建设 29
项目一冶金技术专业 29
项目二机械设计与制造专业 74
项目三电气自动化技术专业 109
项目四计算机网络技术专业 149
项目五建筑工程技术专业 192
二、公共服务体系建设 233
项目一共享型专业教学资源平台建设 233
项目二图书文献信息中心建设 239
项目三教学基础设施建设 242
三、辐射能力建设 244
四、素质教育工程建设 249
第四部分经费预算与监测指标 255
第五部分保障措施 259
第六部分预期效果分析 262
附件 265
国家示范性高等职业院校建设项目管理办法 265
国家示范性高等职业院校建设专项资金管理办法 268
固定资产管理办法(试行) 272
大宗物品采购制度 277
基建、维修工程招投标管理办法 280
前言
根据教育部、财政部《关于实施国家示范性高等职业院校建设计划加快高等职业教育改革与发展的意见》精神,按照国家示范性高职院校建设的总体目标和要求,结合我院发展建设实际,制定了山西工程职业技术学院《国家示范性高等职业院校建设方案》。
本方案主要分为建设基础与优势、指导思想和建设目标、建设内容、经费预算与监测指标、保障措施和预期效果分析六个部分。其中建设内容包括重点专业及专业群建设、公共服务体系建设、辐射能力建设和素质教育工程建设四大部分。在三年建设中,学院将认真贯彻教育部十六号文件精神,坚持“依托冶金,服务山西,校企联合、开放办学”的指导思想,推行”工学交替三岗保证揉合进行”工学结合人才培养模式,注重内涵建设,强化办学特色,提高教学质量,打造服务平台,增强辐射能力,更好地为地方经济建设和冶金行业发展提供智力支持和人才保障。
本建设项目总经费预算9000万元,其中申请中央财政3500万元,申请地方财政支持4200万元,自筹资金1300万元。
第一部分建设基础与优势
一、学院基本情况
山西工程职业技术学院隶属于山西省教育厅,坐落在全国最大的不锈钢基地太原钢铁(集团)股份有限公司所在地——太原市。
学院于1952年建校,先后经历了“冶金工业部太原钢铁工业学校”、“山西冶金专科学校”、“山西冶金学院”、“太原工业大学冶金大专班”等办学历程。2001年在国家级重点中专“山西省太原冶金工业学校”的基础上,经山西省人民政府批准成立了“山西工程职业技术学院”,是山西省首批独立设置的高职院校。
学院现有在校生4935人,其中全日制4439人,成人教育496人。教职工353人,其中专任教师192人,兼职教师90人。在专任教师中,教授、副教授74人,副高以上职称教师占39%,“双师”素质教师占70%以上;兼职教师全部由来自企业生产一线的技术人员和能工巧匠担任,主要承担各专业的实践教学和实训指导。
学院有开办30余年的院办实习工厂,是我省职业院校中举办最早、规模最大的生产性实训基地。每年完成冶金类、机电类专业学生生产性实训1000人次,并可为太钢及省内外钢铁企业加工冶金机械设备,年产值2000万元,利润400多万元。
学院占地200亩,。与校园毗邻的龙潭公园占地1800亩,是太原市最大的开放式公园。学院与公园订有长期共建协议,公园为学生提供了课外活动和体育教学的场地和设施,学生的晨读晨练、学生社团的许多活动都在公园进行,学院为提升公园的文化内涵做出了
一定贡献,龙潭公园是学院办学有效的社会资源。
学院设有冶金与环境工程系、机械与电气工程系、建筑工程系、计算机工程系、管理工程系、基础教学部、成人教学部、海尔学院和实验实训中心,开设24个专业,教学仪器设备总值2370万元,馆藏图书37万册。学院建有校内实验实训室(车间)48个、校外实训基地85个,拥有中央财政支持重点实训基地1个,省级重点实训基地3个;“国家精品专业建设项目”1个,“国家技能型紧缺人才培养培训基地”2个,“国家级教改试点专业”1个,“省级教改试点专业”2个,建成省级精品课程3门,院级精品课程14门。
二、建设基础与优势
(一) 优越的产业背景强势的发展空间
冶金工业是山西省八大支柱产业之一《山西省国民经济和社会发展“十一五”规划纲要》提出:“山西省将建成国家重要的新型能源和工业基地,产业结构优化升级步伐加快,将改造提升煤炭、焦炭、冶金、电力四大传统支柱产业,大力培育煤化工业、装备制造业、材料工业和旅游业等四大新兴支柱产业。”重点抓