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鲁教版第二单元第二节第一课时大气的受热过程.ppt

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鲁教版第二单元第二节第一课时大气的受热过程.ppt

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鲁教版第二单元第二节第一课时大气的受热过程.ppt

文档介绍

文档介绍:低层大气
干洁空气
少量的水汽和固体杂质
N2
O2
CO2
O3
(生物体内蛋白质的重要组成部分)
(生物维持生命活动的必需物质)
(光合作用的原料;调节地表温度)
(吸收紫外线,保护地球生命)
(成云致雨的重要物质)
小结
本讲栏目开关
基础知识·自主学****br/>重点难点·突破解疑
解读图表·方法技巧
对点练****183;随堂巩固
分层
高度(km)
特点
与人类关系
对流层
平均厚度12
气温随高度增加而降低;空气对流运动显著;天气复杂多变。
最密切
平流层
12—50
气温随高度增加而增加;空气水平运动为主;天气晴朗。
利于高空飞行;保护地球生命。
高层大气
50—大气上界
空气密度小;有若干能反射无线短波的电离层。
对无线电通信有重要作用。
大气的垂直分层
平常在生活中,你想过这些为什么???
晴朗的天空为什么是蓝色的?
为什么日出前的黎明、日落后的黄昏你没看见太阳就能看见天空亮了?
为什么夏季天空多云时,白天气温不会太高;多云的夜晚通常比晴朗的夜晚温暖些
为什么每当寒潮来临之前,北方的农民会在农田中堆放柴草进行燃烧,制造烟幕?
太阳辐射到达大气上界; 太阳辐射穿过大气层——大气有削弱作用; 太阳辐射到达地表——地面有反射作用; 地面对对流层大气加热——地面是大气的主要直接热源,大气对地面有保温作用。
大气对太阳辐射的削弱作用
(1)吸收作用
特点:
有选择性。
对流层的水汽和二氧化碳吸收红外线、平流层的臭氧吸收紫外线,可见光吸收很少。
(2)反射作用:
特点:
无选择性
影响因素:
云层
尘埃
越厚
越多
反射越强
例:夏季,多云的白天,
气温不会。
太高