文档介绍：XX镇中心学校2010年教育教学
工作总结
一年来,在教育局的直接领导下,在镇党委和政府的指导下,我们坚持以科学发展观和十七大精神为指导,以实施素质教育提升办学水平为目的,大力开展“科研兴教”活动,全面落实“四个突出”精神,狠抓“精细化管理”,团结一致,齐心协力,扎实工作,XX镇教育教学工作取得了显著成绩,现总结如下。
一、依法保学控流,确保每一个适龄儿童不失学。这是各级政府交给我们教育工作者的硬性任务。为了提高入学率、巩固率,降低辍学率,我们采取以下做法:(一)加大宣传力度,教育意识。我们组织广大教师加强对《教育法》、《义务教育法》等有关教育法规的宣传力度,增强广大群众送子女读书的意识,让普及九年义务教育的意义深入人心,家喻户晓,形成共识。(二)是层层签订保学控流责任状。中心学校与学校签订责任状,各学校与班主任、教师签订责任状。(三)是组织村干部。广大教师走村入户,发扬“三千精神”上门劝学。(四)是利用各种形式宣传国家“两免一补”优惠政策,重点帮助经济有困难和学****有困难的“双困”学生不辍学。(五)是实行责任追究,奖罚分明,对保学控流工作实行年度考评,考评结果与教师的评优、晋职、晋级挂钩。一年来,由于分工细致,职责明确,人人有事做,人人都做事,我镇的保学控流工作做得很好,没有一个学生因
“贫困”而辍学,没有一个学生因厌学而逃学。小学年辍学率为0,%,小学巩固率为100%,%。
二、坚持以德育人,必须常抓不懈。一年来,我们突出“以人为本,以德育人”的办学理念,常抓德育教育,开展有效德育活动。(一)是加强德育队伍建设,建立一支政治素质高、业务能力强、道德品质高尚的教师队伍,定期召开专门会议,不断加强理论学****不断进行经验交流,严格进行考核。(二)是抓好常规系列教育:如制订德育工作计划,加强班风、校风建设,注重养成教育,出好墙报、黑板报,搞好纪律、卫生评比,关心“双困生”,关爱留守学生等等。(三)是开展系列德育教育活动,提升学生德育文化素质。如以“雷锋就在我们周围”为主题开展了青年团员和少先队员社区实践活动,让学生深刻体会“全心全意为人民服务”的含义;以“阳光六月安全六月快乐六月”为主题开展了“六一”庆祝活动;6月5日“世界环境日”组织了“减少污染——行动起来”环保教育活动;“搞震减灾、遇险自救”逃生演练活动;“共享蓝天,携手成长”爱心捐款活动;第六届全国青少年“我与‘四好’”书信文化活动;12月12日留守学生“快乐日”活动等等。
三、实施“科研兴教”,促进技能提高
(一)加大校本教材的研究和开发。本学期初,中心学校就下达了加大校本教材的研究和开发的通知,明确要求各中小学校加大校本教材的研究和开发力度。十月份,中心学校还进行了专项督查和评比。
(二)开展系列教学比武活动,加大教学经验交流,不断提高,改进教学技能。
1、一年来,我们先后组织中小学校中青年教师20多人次,先后到湘潭、郴洲、长沙、邵阳等地参加全国各地名师教学观摩和研讨活动。
2、组织中小学系列教学比武活动。初中先后组织了语文教学比武和数学教学比武,镇中学XX老师获语文组一等奖,吕友明老师获数学组一等奖。小学组先后组织了小学数学DVD交互式教学比武和语文教学比武,河边小学的XX老师获小学数学DVD交互式教学比武一等奖,并代表中心学校