文档介绍:,马上浏览所有的听力选项。因为预测试题类型很重要。在听音之前,或是在听每句话和每组会话,每段新闻的间隙中,抓住一切可能机会浏览四个选项,特别注意选项中的实词,以便明确听的目标,有的放矢地捕捉所期待的信息内容,从而减少盲目性,提高选择的正确性。比如说,当发现四个选项都是数字时,就应该告诉自己此题的考点是数字,在听时就着重听与数字有关的信息。同样,出现人名,地名,地点名,时间……等时,你就可以在正式播放前抢占主动地位,从而争取时间,提高胜算。一般来说,当第二次放音一结束,你的注意力就应该马上转移到下一题。因为中途间隔的几秒钟时间,基本不是给你答题的,而是用来准备和分析下一题的。在这个时候,即使你上一题没有答好,也应该马上做上记号,毫不犹豫的选择放弃。有时间的话,回头在看也不迟。因为此时,你对上一题的犹豫,基本上是以牺牲下面更多的题为代价的。更糟的是会给将我们好不容易争取到的主动转化为被动,带来烦躁不安的心情。
。在听力测试过程中,不必听到生词就紧张。连续听到几个生词后,更要保持冷静和镇定,否则会影响到整体的理解,而抓不住全文的中心思想。即便是老外,想听懂每个单词都是不太可能的。在这里,我们可以通过先观察选项来猜测这篇听力文章的大意,也就是,他将要讲述一件什么事情。然后再听的过程中,就要“一心两用”了——即:眼睛死死地盯着选项,耳朵听着录音。一旦发现选项在录音中出现了,选这个基本上就是八九不离十了。因为一般来说,在四级考试中的听力中,是不会转太多弯的。这就是通常所说的听与寻找答案同时进行。
所以不要也不必苛求自己能听懂全文,事实上,抓住关键词,连估带猜,效果反而更好。
3)平时就要注意培养在听力测试时边听边记的习惯。如我们能基本听懂单句,对话和语段中的内容,但听完后就会发觉有时记不住某些内容,特别是数字,时间,日期,人名,地名等细节,这就证明在听力测试中,不能光凭大脑记忆,一带而过。同时因此而失分是最划不来的。故而要养成听音过程中边听边记的性不如烂笔头。在听时要一笔在手,随听随记。尤其要对数词等高度敏感,一听到就条件反射地记下来,这种未雨绸缪的做法是极有用的。
4)需要提醒的是,现在的考试,一般出题的人为了证明自己水平高超,听力种答案是现成的可能性并不是很大,往往在除了听懂外还要加上自己的分析。如有这种题:它说A很高,但B又比A高,A比C高,问谁是最高的;再如,说出一句话,要你判断这是一个请求还是命令或其他什么的;还有,两个人来一段对话,要你判断它们之间是什么关系,是同学,师生,医生和病人,还是夫妻;再有,两人对话后,问这段对话是在哪里发生的,是在家里,办公室,餐厅,电影院还是医院;告诉现在是几点,多少分钟后电影就开映,问电影是几点钟开始;来一个情景,然后再问主人翁是从事什么职业的……等等等等,不胜枚举。这些都可以在平时的做题中归纳。其实变来变去也就那么些东西。一旦掌握了的话,在做题时就非常得心应手,厉害的时候在他报题目前就能猜出题目要问什么,而且百试不爽,很有满足感。
例:Appreciation. 赞赏
---I like the color of your shirt.---_________.
,it’s ugly. . you.