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目录
课程介绍与目标
认识基本图形
图形组合与变化
生活中的有趣图形
创意绘画与手工制作
总结回顾与拓展延伸
01
课程介绍与目标
Chapter
01
02
图形概念引入
引导幼儿观察周围环境中的图形，发现图形的特点和规律。
通过日常生活中的例子，向幼儿介绍图形的概念，如圆形、正方形、长方形等。
培养幼儿对图形的兴趣和好奇心，激发幼儿的想象力和创造力。
帮助幼儿掌握基本的图形知识和技能，如认识图形、比较图形、组合图形等。
提高幼儿的观察能力和思维能力，培养幼儿的空间感和方向感。
课程目标与意义
根据具体教学内容，准备相应的辅助材料，如测量工具、剪纸工具等。
利用积木类玩具进行图形组合和搭建，帮助幼儿理解图形之间的关系。
准备不同形状、大小和颜色的图形卡片，用于展示和教学。
提供绘画纸、彩笔、颜料等绘画工具，让幼儿自由绘制图形，发挥想象力。
积木类玩具
图形卡片
绘画工具
其他辅助材料
所需材料准备
02
认识基本图形
Chapter
圆形是由一个点向周围等距离发散形成的闭合图形，它没有起点和终点，且所有点到中心的距离都相等。
生活中的圆形物体有很多，如圆形的钟表、圆形的餐盘、圆形的车轮等。这些物体都利用了圆形没有棱角、易于滚动的特点。
特征
举例
圆形特征及举例
正方形有四条边和四个角，所有边都相等且相互垂直相交。正方形的对角线也相等，将正方形分为两个等大的直角三角形。
正方形在生活中也很常见，如正方形的窗户、正方形的地砖、正方形的纸张等。这些物体都利用了正方形结构稳定、空间利用率高的特点。
正方形特征及举例
举例
特征
特征
三角形有三条边和三个角，任意两边之和大于第三边。三角形具有稳定性，是基本的几何图形之一。
举例
生活中的三角形物体有很多，如三角形的屋顶、三角形的支架、三角形的警示牌等。这些物体都利用了三角形稳定性好、支撑力强的特点。
三角形特征及举例